班級管理中的人際溝通-資料下載頁
2025-01-11 10:48本頁面
【正文】 要有良好的人際關系，須注意情感的相悅性。一般說來，人們總是喜歡那些喜歡自己的人，對真誠評價自己的人具有好感。自己一旦受到某人賞識、喜愛，得到好的評價，就會由于受到稱贊而使自尊心得到滿足，對此人產(chǎn)生心理上的接近和好感，因而也就減少了相互的摩擦和人際沖突，達到情感相悅，為良好的人際交往提供了心理條件。 贊美的方式 比較式的贊美 這么多鱷魚當中你最好抱了！！ 1。過分 “ 褒揚 ” 2。比較讓人難受 3。易引起嫉妒或 情緒反彈 膨脹式的贊美 如果沒有你，我的生活就毫無“顏色”！ 1。超過事實感 2。讓人感覺到虛偽 3。很可能造成他人的壓力 描述式的贊美 和你擁抱，讓我覺得很安全，很舒服 …… 1。具體描述事實與 真實感受 2。真正表達贊美者的 細膩觀察 3。讓人真實感受到被肯定 （二）如何提升班級管理中 的人際溝通技能 色。 。 （ 1）如何處理好與老師之間的關系。 （ 2）如何處理好與其他班委之間的關系。 （ 3）如何處理好與同學之間的關系。 。
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1