主管成長課程-管理技能-資料下載頁
2025-01-11 00:15本頁面
【正文】 拖拉完成工作 主動完成工作 消極被動 通過激勵，能認(rèn)同企業(yè) 缺乏責(zé)任感 勇挑重?fù)?dān) ，積極向上 團(tuán)結(jié)勤奮 誠信共贏 激勵的金字塔模型 價(jià)值觀 責(zé)任型激勵 畏懼型激勵 員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃 、 工作豐富化 、 工作擴(kuò)大化 ， 讓員工看到自己的價(jià)值 ， 工作成就感成為目標(biāo)向?qū)?， 個人目標(biāo)與組織目標(biāo)一致 ， 自我管理 ， 解決問題過程中不斷自我激勵 ， 不斷超越自我 。 參與 、 授權(quán) 、 給予信任 ， 講明工作意義 ， 讓部屬了解目標(biāo) ，制定發(fā)展計(jì)劃 、 提供工作支持 ，給予承諾 ， 讓部署制定計(jì)劃 ， 給予反饋 。 嚴(yán)格考核 、 嚴(yán)格規(guī)章制度 ，末位淘汰制 ， 讓員工了解競爭 ， 目標(biāo)控制 、 黃牌警告 、限期整改 。 團(tuán)結(jié)勤奮 誠信共贏 控制 計(jì)劃 組織 協(xié)調(diào) 指導(dǎo) 法約爾：管理的 5項(xiàng)基本職能 團(tuán)結(jié)勤奮 誠信共贏 法約爾：管理的 5項(xiàng)基本職能 計(jì)劃 ——確立目標(biāo)，制定計(jì)劃和程序。 組織 ——建立一個有效的組織去完成企業(yè)目標(biāo)。 指導(dǎo) ——通過對部屬輔導(dǎo)、督導(dǎo)、激勵去達(dá)標(biāo)。 協(xié)調(diào) ——加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)和團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作去達(dá)標(biāo)。 控制 ——通過設(shè)定各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，在目標(biāo)和結(jié)果之間進(jìn)行必要的調(diào)整和管理。 團(tuán)結(jié)勤奮 誠信共贏 建立正確的管理意識 ?品質(zhì)意識 ?成本意識 ?效率意識 ?責(zé)任意識 做對的事情 一次就把事情做對 如何做更省錢 如何做才有利潤 重視期限 快速反應(yīng) 善用工具 以結(jié)果為導(dǎo)向積極進(jìn)取 團(tuán)隊(duì)合作 創(chuàng)造價(jià)值 團(tuán)結(jié)勤奮 誠信共贏 智 :主管要有過人的智慧，以作出正確判斷，作出合理的決策； 信 :要言出必行，以建立威信，同時要信賴部屬，進(jìn)而獲得部屬的信賴； 仁 :要有仁德，要愛護(hù)和關(guān)懷部屬； 勇 :要有做事的勇氣和魄力，敢作敢當(dāng)； 嚴(yán) :必須嚴(yán)守紀(jì)律，尊重制度，賞罰分明。 將者，智 信 仁 勇 嚴(yán) 團(tuán)結(jié)勤奮 誠信共贏 管理者影響的二種結(jié)果 耐心、關(guān)心、了解需求并幫助； 給予授權(quán)、責(zé)任、培訓(xùn)輔導(dǎo)、坦率交流、溝通、競爭； 給予認(rèn)可、贊揚(yáng)、承諾、晉升、以身作則 缺少指導(dǎo)、少訓(xùn)練、目標(biāo)沖突、目標(biāo)含糊； 缺少鼓勵、態(tài)度粗暴、官僚主義、少反饋評估； 不公平 團(tuán)結(jié)勤奮 誠信共贏 主管的技能需求 處人 處事 目標(biāo) 計(jì)劃 執(zhí)行 修正 目標(biāo)管理 執(zhí)行力 問題解決 培訓(xùn) 溝通 組織 領(lǐng)導(dǎo) 定位 激勵下屬 構(gòu)建團(tuán)隊(duì) 教練技術(shù) 溝通技能 角色認(rèn)知 時間管理 團(tuán)結(jié)勤奮 誠信共贏 美國 《 商業(yè)周刊 》 調(diào)查 ?200萬主管（ 1%的人）主宰著美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。 ?70%的人認(rèn)為企業(yè)目標(biāo)由主管實(shí)現(xiàn)。 ?70%的 500強(qiáng) CEO由主管晉升而來。 團(tuán)結(jié)勤奮 誠信共贏 各位主管： 你們主宰著企業(yè)的發(fā)展速度 你們肩負(fù)著企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重任 你們是北方聯(lián)華的中流砥柱
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