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iso9001系列培訓(xùn)-量規(guī)儀器的校驗(yàn)-資料下載頁

2025-01-10 19:36本頁面
  

【正文】 送校,避免無儀器可用的困擾。*執(zhí)行校正: #依儀器校正需求及校正周期執(zhí)行校正,儀器校正後應(yīng)判定是否合格?!?ISO9001系列培訓(xùn) - 量器的校驗(yàn)四、量規(guī)儀器管理(九)    文  件  的  建  立--程  序(三)*校正標(biāo)識(shí):  #依據(jù)正結(jié)果判定,每一儀器施予正確標(biāo)識(shí),一般有校正合格、暫停使用、禁止使用(不合格)或免校正標(biāo)識(shí)。*搬運(yùn)、儲(chǔ)存管理:?。0徇\(yùn)應(yīng)注意防震,保存與儲(chǔ)藏請(qǐng)注意環(huán)境條件,防止精度變差,並於使用時(shí)再做必要的功能測(cè)試。*強(qiáng)調(diào)禁止儀器任意調(diào)整:?。R话阍趦x器校正後應(yīng)貼上封簽以防止不當(dāng)調(diào)整?!  ?ISO9001系列培訓(xùn) - 量器的校驗(yàn)四、量規(guī)儀器管理(十)   文  件  的  建  立--程  序(四)*校正失效的處置    #應(yīng)追溯過去測(cè)量的產(chǎn)品,加以評(píng)估,作成書面並有糾正措施(例如與該量規(guī)有關(guān)之檢驗(yàn)測(cè)試紀(jì)錄、及客戶抱怨記錄等)*國(guó)內(nèi)無法校正處置: #自行校正或相互比對(duì)。但須有書面規(guī)定校正準(zhǔn)則。     ISO9001系列培訓(xùn) - 量器的校驗(yàn)四、量規(guī)儀器管理(十一)   文  件  的  建  立--指 導(dǎo) 書(一)   *待校件?。褂脴?biāo)準(zhǔn)件 *校正環(huán)境 *校正范圍?。U襟E:又可分為校正前、中、後     ISO9001系列培訓(xùn) - 量器的校驗(yàn)四、量規(guī)儀器管理(十二)   文  件  的  建  立--指 導(dǎo) 書(二)*判定標(biāo)準(zhǔn),其內(nèi)容需求重點(diǎn)為: #使用簡(jiǎn)單易懂得的句子表達(dá)?。Aη笸暾?、正確並概括每一細(xì)節(jié) #撰寫格式、標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容、紙張大小等盡可能做到標(biāo)準(zhǔn)化。?。R佬枰m時(shí)對(duì)校正指導(dǎo)書加以修正及更新。      ISO9001系列培訓(xùn) - 量器的校驗(yàn)四、量規(guī)儀器管理(十三)  文 件 的 建 立--表 格 與 記 錄*主要記錄表格有:?。1O(jiān)測(cè)儀器一覽表?。?監(jiān)測(cè)儀器儀器校正周期表?。1O(jiān)測(cè)儀器校正記錄?。?監(jiān)測(cè)儀器維修保養(yǎng)記錄?!   ?ISO9001系列培訓(xùn) - 量器的校驗(yàn)五、測(cè)量系統(tǒng)分析( MSA)?。?MSA簡(jiǎn)介?。?GR& R分析(計(jì)量值型) * GO\NO  GO分析(計(jì)數(shù)值型 )?。?P\T比率( Ratio)      ISO9001系列培訓(xùn) - 量器的校驗(yàn)五、測(cè)量系統(tǒng)分析( MSA)M   S   A   簡(jiǎn)  介(一)*對(duì)一個(gè)測(cè)量系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)定的第一步驟,是難系統(tǒng)是否在測(cè)量 “ 正確的變量 ” 。*評(píng)定的第一個(gè)步驟,是要確定系統(tǒng)應(yīng)具備什麼樣的統(tǒng)計(jì)特性才可以接受。(例如該測(cè)量系統(tǒng)是歸屬於計(jì)數(shù)型或者計(jì)量型)  ISO9001系列培訓(xùn) - 量器的校驗(yàn)五、測(cè)量系統(tǒng)分析( MSA)M   S   A   簡(jiǎn)  介(二)*所有測(cè)量系統(tǒng)必須具備的共同特性:?。y(cè)量系統(tǒng)中的變差只能是由於普通原因而不是由於特殊原因造成的,這保稱為統(tǒng)計(jì)穩(wěn)定性。?。y(cè)量精度高於過程變和公差帶兩者中精度較高者,一般來說,測(cè)量精度是過程變差和公差兩者中精度高者的 1\10 測(cè)量系統(tǒng)的變差必須比制造過程的變差小 變差應(yīng)小於公差帶     ISO9001系列培訓(xùn) - 量器的校驗(yàn)五、測(cè)量系統(tǒng)分析( MSA)M   S   A   簡(jiǎn)  介(三)*測(cè)量系統(tǒng)分析的目的: #確定測(cè)量系統(tǒng)是否具有所需要的統(tǒng)計(jì)特性?。W凡槟男┦菍?duì)測(cè)量系統(tǒng)有顯著影響的環(huán)境因素 #驗(yàn)證該系統(tǒng)若被認(rèn)為是可接受時(shí),是否持續(xù)具備恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)特性?! ?    ISO9001系列培訓(xùn) - 量器的校驗(yàn)  五、測(cè)量系統(tǒng)分析( MSA)  GRamp。R   分  析(計(jì)  量  值  型)*名詞定義?。V貜?fù)性 Repeatability:是指用同一量具,同一位作業(yè)者,當(dāng)多次測(cè)量相同零件的指定特性時(shí)所得的變異?。T佻F(xiàn)性 Reproducibility:是指不同作業(yè)者以相同的量具,測(cè)量相同產(chǎn)品的特性時(shí),測(cè)量平均值的變異?。A烤撸喝魏斡脕慝@得測(cè)量結(jié)果的裝置,經(jīng)常用來指有在車間的裝置,包括用來測(cè)量合格不合格的裝置?!。y(cè)量系統(tǒng):用來被測(cè)特性賦值的操作、程序、量具、設(shè)備、軟件以及操作人員的集合,用來獲得整個(gè)測(cè)量結(jié)果的過程?!?ISO9001系列培訓(xùn) - 量器的校驗(yàn)五、測(cè)量系統(tǒng)分析( MSA)  作   業(yè)   步   驟*確定 M名操作者 A、 B、 C…, 選定 N個(gè)被測(cè)零件,按 2 … , 編號(hào)。被選零件盡可能反映整個(gè)過程的變差。*測(cè)取數(shù)據(jù): A以隨機(jī)順序測(cè)取所有數(shù)據(jù)並記錄之, B, C在不知他人測(cè)量結(jié)果的前提下,以同樣方法測(cè)量各零件的數(shù)據(jù)並記錄之。* 再以隨機(jī)順序重復(fù)上述測(cè)量 r次(如 2~3次)  ISO9001系列培訓(xùn) - 量器的校驗(yàn)具體計(jì)算詳見實(shí)例講解實(shí)例一:附件 2頁            ISO9001系列培訓(xùn) - 量器的校驗(yàn)  
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