【總結(jié)】1江蘇歷年高考語(yǔ)文試題分類選編解析-實(shí)用類文本閱讀題(2020-2020年)(2020年)現(xiàn)代文閱讀選做題。請(qǐng)從甲、乙兩類文本中選定一類作答,不得再選做另一類內(nèi)的小題。(18分)甲、論述類文本閱讀下面的文字。完成后面的題目。純樸的嗜血者我對(duì)李逵有一種很復(fù)雜的感情。這個(gè)莽大漢匍匐在底層,卻活得灑脫奔
2025-10-28 06:51
【總結(jié)】第一篇:高三語(yǔ)文·實(shí)用類文本閱讀·人物傳記考點(diǎn)及專項(xiàng)練習(xí) 高三語(yǔ)文·實(shí)用類文本閱讀·人物傳記 一、考點(diǎn)解讀 傳記是記述人的生平事跡的一種重要文體。閱讀傳記,可以追溯一個(gè)人的生活經(jīng)歷,可以體悟一個(gè)...
2024-11-09 23:55
【總結(jié)】論述類、實(shí)用類文章閱讀(三)一、閱讀下面的文字,完成1~3題。近十幾年?全球變化?和?大洋鉆探?研究中的最大進(jìn)展之一,在于對(duì)地圈與生物圈相互關(guān)系的認(rèn)識(shí)的突破,結(jié)果使地質(zhì)學(xué)與生命科學(xué)的交叉提高到一個(gè)空前的新高度。地質(zhì)學(xué)與生命科學(xué)的結(jié)合,并不是新命題。地質(zhì)學(xué)創(chuàng)立伊始,就與生物學(xué)結(jié)下了不解之緣:地質(zhì)年代便是
2024-11-12 19:20
【總結(jié)】書利華教育網(wǎng)精心打造一流新課標(biāo)資料書利華教育網(wǎng)精心打造一流新課標(biāo)資料過關(guān)演練一、閱讀下面的文字,完成1~3題。映秀鎮(zhèn),體育又回來了記者張悅8月8日晚11時(shí),四川映秀再次被震動(dòng)了。只是這一次“震中”不再是這里,而是在千里之外的鳥巢。這個(gè)時(shí)候,在剛出場(chǎng)的中國(guó)體育代表團(tuán)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍最前頭,在米的代表
2025-01-11 01:09
【總結(jié)】第一篇:河南省上饒市2009屆高三第一次模擬考試語(yǔ)文 河南省上饒市2009屆高三第一次模擬考試 語(yǔ) 文 河北高世民整理 本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共150分,考試時(shí)...
2025-10-12 02:23
【總結(jié)】專題十二實(shí)用類文本閱讀傳記閱讀一、(2021甘肅診斷,改編)閱讀下面的文字,回答問題。(12分)戎馬書生曹聚仁曹聚仁常說自己要遠(yuǎn)離政治,可他憂國(guó)憂民的意識(shí),促使他一次又一次地投入到各種社會(huì)活動(dòng)中去。在省立第一師范求學(xué)期間,曹聚仁就任學(xué)生自治會(huì)主席。1919年5月4日,五四運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā),愛國(guó)火焰很快燒遍全國(guó)。20歲不到
2024-11-28 23:27
【總結(jié)】實(shí)用類文本閱讀桂林閱讀《你了解太陽(yáng)嗎?》一文,完成9-11題。(每小題2分,共6分)①太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體,%。太陽(yáng)系中的八大行星、小行星、流星、慧星、外海王星天體以及星際塵埃等都圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),而太陽(yáng)則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。②天文學(xué)家把太陽(yáng)結(jié)構(gòu)分為內(nèi)部結(jié)構(gòu)和大氣結(jié)構(gòu)兩大部分。內(nèi)部結(jié)構(gòu)由內(nèi)到外可分為太陽(yáng)核心、輻射區(qū)、對(duì)流層3個(gè)部分;大氣結(jié)構(gòu)由內(nèi)到外可分為光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰帷?/span>
2025-04-07 22:57
【總結(jié)】河南省2010年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試模擬試卷《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》注意事項(xiàng):請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡做答。一、單項(xiàng)選擇題(共40題,每小題1分,共計(jì)40分。每小題只選擇一個(gè)正確答案。)1.“會(huì)計(jì)”一詞遠(yuǎn)在我國(guó)(C)就已經(jīng)出現(xiàn)了。A.原始社會(huì)B.唐宋時(shí)期朝C.西周時(shí)期
2025-06-16 12:47
【總結(jié)】河南省鄭州市2013年高三模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)等填寫清楚,并認(rèn)真核對(duì).2.選擇題和非選擇題均須在答題卡上作答,:(1)選擇題部分請(qǐng)按題號(hào)用2B鉛筆填涂方框,修改時(shí)用橡皮擦干凈,不留痕跡;(2),否則作答無效;(3),筆跡清楚、卡面清潔..如缺頁(yè),考生須及
2025-06-07 20:03
【總結(jié)】2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:實(shí)用類文本閱讀(1)(福建)一、實(shí)用類文本閱讀(15分)閱讀下面的文字,完成13-15題。剛?cè)岵?jì)龍應(yīng)臺(tái)龍應(yīng)臺(tái),臺(tái)灣著名文化人及公共知識(shí)份子,臺(tái)灣地區(qū)著名作家,作品針砭時(shí)弊,鞭辟入里。在歐洲、大陸、臺(tái)灣三個(gè)文化圈中,龍應(yīng)臺(tái)的文章成為一個(gè)罕見的檔案,作品《野火集》等具有很大的影響。祖籍
2025-10-25 07:08
【總結(jié)】第三部分實(shí)用類文本難度小于實(shí)用類、文學(xué)類文本閱讀非連續(xù)性文本從主題相關(guān),但不同來源、不同屬性(文字、圖表)、不同角度的閱讀材料中獲取、篩選、比較、整合復(fù)雜信息,能考查學(xué)生理解、分析、概括等綜合的閱讀能力??碱}類型一、客觀題二、主觀題三、圖表題一、客觀題:看似紛亂復(fù)雜,
2025-08-15 21:21
【總結(jié)】實(shí)用類文本閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)?實(shí)用類文本閱讀是2022年第一次進(jìn)入高考語(yǔ)文試卷。是新課標(biāo)試驗(yàn)區(qū)試卷的顯著特色。?強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用能力,體現(xiàn)實(shí)用性和應(yīng)用性的特點(diǎn)。?題型基本固定:選擇題和主觀題考綱要求一、篩選并整合文中的信息。(能力層級(jí):C級(jí))二、分析語(yǔ)言特色,把握文章結(jié)構(gòu),概括中心意思。(C級(jí))三
2025-07-18 22:04
【總結(jié)】實(shí)用類文本閱讀——訪談【命題角度一:把我訪談的內(nèi)容和觀點(diǎn)】閱讀下面的訪談,完成下面問題?! ”睄u:當(dāng)代詩(shī)人、作家?! ×炙己疲撼霭嫒?,任職于香港牛津大學(xué)出版社?! ×炙己疲耗男聲冻情T開》寫的是北京記憶,其中有沒有用文字“修復(fù)”一座“被毀掉”城市的心意? 北島:與其說是用文字“修復(fù)”,不如說是“哀悼”。我是即將消失的北京的最后見證人之一。我猜想,一個(gè)1990年出生
2025-08-05 04:14
【總結(jié)】實(shí)用類文本的閱讀之傳記類閱讀知識(shí)點(diǎn)整合傳記文本知識(shí):(一)傳記的定義:傳記是遵循真實(shí)性原則,用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風(fēng)貌以及其歷史背景的一種敘事性文體。(二)傳記一般有以下三個(gè)特點(diǎn):第一、人物的時(shí)代性和代表性。傳記里的人物都是某時(shí)代某領(lǐng)域較突出的人物。第二、選材的真實(shí)性和典型性。傳記的材料比較翔實(shí),作者從傳主的繁雜經(jīng)歷中選取典型的事例,來表
2025-05-16 03:37
【總結(jié)】本卷第1頁(yè)(共18頁(yè))2020高考語(yǔ)文各地真題試題專題分類匯編(附解析):專題13實(shí)用類文本閱讀(2020·全國(guó)新課標(biāo))四、實(shí)用類文本閱讀(25分),完成(1)~(4)題。(25分)謝希德的誠(chéng)與真謝希德一直密切關(guān)注著國(guó)內(nèi)外物理學(xué)研究的動(dòng)態(tài),努力探索真知。上世紀(jì)
2025-10-24 15:57