【總結(jié)】第一節(jié)勞動合同法及其實施條例入職入職通知入職必備材料入職流程關(guān)鍵點入職中的勞動法入職通知書工作職責工作時間工作地點休假、考勤薪資福利主要人事政策目錄入職必備材料OFFER錄用審批流程薪資福利審批流
2025-01-09 12:28
【總結(jié)】員工行為管理第五節(jié)門店主要有如下三個行為需要管理?員工責任心的管理?員工爭吵行為的管理?員工抗拒改變的管理1、員工責任心的管理?員工的責任心體現(xiàn)在三個階段:一是做事情之前二是做事情的過程三是事情做完后的結(jié)果?第一階段,做事情之前要預測到結(jié)果;?第二階段,做事過程中盡
2025-01-18 08:30
【總結(jié)】東莞培訓網(wǎng)Http://E-MAIL:課堂要求歡迎閣下參加本次課程,本課程將為您打下一個良好的基礎(chǔ),提高您的能力和水平。請注意以下的幾點:1、手機請將您的手機開為振動或關(guān)閉。2、吸煙
【總結(jié)】一如何管理不得力型員工?用寬容之心對待不得力的員工?用關(guān)愛之心激勵不得力的員工?用真誠之心感化不得力的員工?以公平而嚴格的競爭和淘汰機制鞭策工作不得力的員工二如何管理愛酗酒型員工?酗酒給企業(yè)和家庭帶來極大的損傷,在美國每年因酗酒造成的損失大約為260億美元.?由于我國信奉”飯桌上談生意,酒杯里交朋友”的
2025-01-09 11:21
【總結(jié)】企業(yè)員工心理管理帶兵即帶心專題一員工心理測量-人力資源配置員工心理的構(gòu)成個性員工的心理心理過程認知情感意志個性的幾個鮮明特征?整體性。個性整體地反映一個人的精神面貌,不是幾種要素的簡單組合。?穩(wěn)定性。個性一旦形成,就會在相當長的時間內(nèi)保持穩(wěn)定。?獨特性。人心
2025-01-09 06:21
【總結(jié)】我就是90后的人、或許你們都覺得我們現(xiàn)在的人很懶散、很多事情不愿意做、偷懶之類的、我對我自己也一樣、說實話、只要給我們信任、對我們好、只要這類的、最主要是你要讓他知道你信任他、吧他當朋友、這樣、這個90的人一個90后員工的自述1、管理80/90后員工要轉(zhuǎn)變心態(tài)及角色。 ?。?)作為管理人員應有的心態(tài):大家都是企業(yè)的員工,大家都是平等的,不
2025-01-10 01:34
【總結(jié)】第十章員工集體談判管理2本章內(nèi)容第一節(jié)集體談判的涵義和功能第二節(jié)集體談判的過程第三節(jié)集體合同3第一節(jié)集體談判的涵義和功能一、集體談判的涵義二、集體談判的目的和原則三、集體談判的功能四、我國集體談判的結(jié)構(gòu)4
2025-01-18 09:37
【總結(jié)】員工關(guān)系1主要內(nèi)容l員工關(guān)系(ER)概念與(ER)在企業(yè)管理中的重要性l員工參與與員工滿意度l員工關(guān)系協(xié)調(diào)與激勵l幾個特殊情況下的員工關(guān)系處理2員工關(guān)系的定義與理論背景l(fā)人力資源管理的理論基礎(chǔ)之一:勞動經(jīng)濟學l兩大分支:宏觀勞動經(jīng)濟研究微觀勞動經(jīng)濟學
2025-01-18 18:44
【總結(jié)】陶行知先生當校長的時候,有一天看到一位男生用磚頭砸同學,便立即將其制止并叫他到校長辦公室去。,當陶校長回到辦公室時,那男孩已經(jīng)到那兒了。陶校長掏出一顆糖給那位學生,說:“這是獎勵你的,因為你比我先到辦...
2025-11-10 00:18
【總結(jié)】呼叫中心員工的情緒管理廣西大學楊新國個人資質(zhì)?心理學博士、心理實驗室主任、心理咨詢師培訓師、全國普通高校心理健康教育骨干教師、廣西大學24個“學生心目中的好老師”之一。服務領(lǐng)域心理咨詢、素質(zhì)拓展、團隊訓練催眠技術(shù)、溝通訓練、企業(yè)文
2025-01-09 12:31
【總結(jié)】0如何正確引導與管理80-90后1培訓師:謝玉雄現(xiàn)任:中國培訓熱線高級培訓師清華大學武漢大學MBA客座教授國家人力資源管理師認證班導師
2025-01-09 12:26
【總結(jié)】1企業(yè)員工工作管理2員工工作管理目錄一企業(yè)組織二組織結(jié)構(gòu)設(shè)計三崗位設(shè)置與職務設(shè)計四工作分析五員工工作管理六員工管理與企業(yè)文化3導語:人力資源管理的內(nèi)容人力資源管理內(nèi)容人力資源規(guī)劃
2025-01-09 12:00
【總結(jié)】1員工培訓管理2學習方法與信息吸收?學習方法三個月后信息吸收量?讀書10%?聽課30%?參與操作60
2025-01-11 16:41
【總結(jié)】壓力式管理鐘林娟、肖菲菲、肖君首先什么是壓力式管理?每個人的能力可以比喻成一張“弓”,就像圖中的曲線一樣,這個“弓”的強度也有大小之分,彎曲得強度越大,就表示這個人的能力越強?,F(xiàn)在我們用XY坐標軸來進行具體分析:X軸為“需求”,也可以理
2025-01-09 08:12
【總結(jié)】思捷達咨詢StrategyConsulting員工績效管理的有效實施思捷達咨詢StrategyConsulting課程結(jié)構(gòu)單元一、正確理解員工績效管理單元二、績效計劃階段的操作單元三、績效實施階段的操作單元四、績效考核和反饋階段的操作思捷達咨詢StrategyConsult
2025-01-09 07:47