【總結(jié)】第二章社會學學科發(fā)展1第一節(jié)社會學學科的誕生一、社會背景——五因素二、思想淵源——三方面三、產(chǎn)生及名稱2第一節(jié)一社會背景——五因素總體上:資本主義上升時期,但矛盾重重;劇烈動蕩時期,發(fā)生重大變化1.經(jīng)濟
2025-03-08 01:10
【總結(jié)】第一章區(qū)域規(guī)劃及其發(fā)展交通工程教研室陳大鵬第一節(jié):區(qū)域規(guī)劃的概念及內(nèi)容?一、區(qū)域的概念?對區(qū)域的不同理解1.地理學—地球表面的一個地理單元—地理區(qū):山區(qū)/平原區(qū);干旱區(qū)/濕潤區(qū);農(nóng)業(yè)區(qū)/牧區(qū)等。2.經(jīng)濟學—經(jīng)濟上相對完整的經(jīng)濟單元—經(jīng)濟區(qū):城市經(jīng)濟區(qū)/農(nóng)村經(jīng)濟區(qū);西北經(jīng)濟區(qū)/東北經(jīng)濟區(qū);長江三
2025-01-16 02:22
【總結(jié)】第四部分管理的挑戰(zhàn)與發(fā)展創(chuàng)新與變革管理學理論決策與計劃組織與領(lǐng)導績效與控制正確地做正確的事情動態(tài)復雜環(huán)境管理倫理:問題的提出日本人為什么不在上班的時間用公家的電話辦私事?在服務(wù)行業(yè)的美國人為什么根據(jù)小費收入主動報稅?在誰也不知道恐怖分子在哪的情況下,為什么美國人能夠始終聽信政府的說法,將經(jīng)濟不景氣
2025-01-21 01:47
【總結(jié)】1On-BrightconfidentialLEDBLUDrivingandChallenge2On-BrightconfidentialOutline1.LEDtoCCFLReplacement?LEDbacklightbenefitsanalysis?CCFL/LEDmarketsharetre
2025-01-16 23:15
【總結(jié)】第二章管理思想與管理理論發(fā)展教案課程名稱管理學基礎(chǔ)授課日期、課次授課班級、地點授課時數(shù)9授課內(nèi)容(章節(jié))第二章授課形式面授+案例討論一、教學目標與要求:(分了解、掌握、重點掌握三個層次)管理思想和管理理論發(fā)展并形成比較完整的管理理論體系,經(jīng)歷了漫長的演變過程。本章主要對中外古代管理實踐、管理思想、西方管理理論的發(fā)展以及現(xiàn)代管理理論
2025-04-30 09:00
【總結(jié)】第十二章國際經(jīng)理人才能發(fā)展我國企業(yè)國際化的人才培育問題:?具備跨國管理能力與經(jīng)濟的人才不足。?海外子公司當?shù)厝瞬诺呐嘤s不上規(guī)模擴大的速度。?駐外人員的前程發(fā)展(包括回任管理)缺乏完善規(guī)劃,造成人才流失。?駐外人員的教育訓練資源不足,有礙企業(yè)的國際競爭力與個人才能提升。第一節(jié)駐外經(jīng)理
2025-01-20 12:53
【總結(jié)】生涯發(fā)展教育之教材教法設(shè)計生涯大亨介紹壹、主題教學目標一、學生瞭解自己的興趣和能力。二、學生瞭解自己的個性和價值。三、學生澄清常見的生涯迷思。貳、設(shè)計理念寓教於樂,學生的學習動機最高;從做中學,學生的學習成效最佳。誰說魚與熊掌不可得兼?本課程就是要兼具「寓教於樂」和「從做中學」,而挑戰(zhàn)教學設(shè)計的最高境界。在生涯規(guī)劃的課程裡,何倫的類型
2025-06-25 11:59
【總結(jié)】通用管理能力個人與團隊發(fā)展教學手冊1教學手冊配套資料天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632通用管理能力個人與團隊發(fā)展教學手冊2腦圖繪制方法我的理想生活生活方式環(huán)境工作財務(wù)家庭社交父母伴侶親友孩子
2024-12-23 14:36
【總結(jié)】*********市政工程設(shè)計院培訓資料(一)主講人:李**2023年10月本節(jié)課程的主要內(nèi)容?一、市政工程及市政管線的基本概念?二、市政管線規(guī)劃設(shè)計的主要內(nèi)容?三、管線綜合的布設(shè)原則
2025-02-12 13:21
【總結(jié)】廣東省技工學校文化理論課教案(首頁)(代號A-3)共7頁科目旅游服務(wù)禮儀第1章禮儀發(fā)展概論課題:禮儀的起源與發(fā)展授課日期課時2班級087班授課方式引導、啟發(fā)、討論、分析、總結(jié)等綜合教學方式作業(yè)題數(shù)擬用時間90教學目的1.了解古代禮儀的起源2.理解中國古代禮儀的形
2025-06-10 01:46
【總結(jié)】《企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展》教案1、教材解讀本目內(nèi)容屬于高中政治必修一《經(jīng)濟生活》第二單元中《企業(yè)與勞動者》的第一框第二目的知識,教材中本目內(nèi)容主要介紹了兩個問題:公司成功經(jīng)營的因素和企業(yè)的兼并與破產(chǎn),其中影響公司成功經(jīng)營的因素是本目教學的核心及靈魂所在,而企業(yè)的兼并與破產(chǎn)則是市場經(jīng)濟客觀規(guī)律作用的直觀展示。本目既連接第一框第一目企業(yè)與公司的相關(guān)知識,也為下一框《新時代的勞動者》做好鋪墊,起著
2025-04-16 22:45
【總結(jié)】《傳統(tǒng)文化的繼承》教案一、教學目標1、知識目標通過介紹傳統(tǒng)習俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想在現(xiàn)代社會生活各方面的延續(xù)及其影響,讓學生了解文化的繼承性。分析傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性,解析中華民族傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中的作用,知道符合社會發(fā)展規(guī)律的傳統(tǒng)文化對社會與人的發(fā)展的積極作用,而一成不變的傳統(tǒng)文化則會起阻礙社會進步、妨害發(fā)展的消極作用。明確一個民族、一個國家只
2025-05-01 23:00
【總結(jié)】拓展教材優(yōu)化思維促進發(fā)展南京市玄武區(qū)北京東路小學方嵐教科書?我們都很熟悉這樣一種看法:數(shù)學教科書是學生從事數(shù)學學習、教師從事數(shù)學教學的一個“范本”。?教科書具有“至高無上”的權(quán)威:一種在絕對意義上的正確性和精確性——它所呈現(xiàn)的每一個知識、每一種解題方法都應(yīng)當是精練的、是不容置疑的。?教科書想學生提供的是一個被成人
2025-09-25 17:48
【總結(jié)】城市發(fā)展和管理:挑戰(zhàn)與改革國家行政學院公共管理教研部王滿船貴州、陜西領(lǐng)導干部遠程培訓班本講內(nèi)容一、城市發(fā)展趨勢與城市管理面臨的挑戰(zhàn)二、城市管理存在的問題三、城市管理改革21世紀是城市化的世紀。城市的兩種主要功能?聚集功能效果:集約、高效、交流?輻射功能效果:帶動、鏈接、互補
2025-01-16 08:35
【總結(jié)】主管所面對的管理與挑戰(zhàn)1.工作目標不明確或經(jīng)常變動2.不能有效要求部屬貫徹命令3.員工不了解主管的想法4.工作很忙但效率和品質(zhì)不佳5.不能有效地發(fā)揮團隊合作6.沒有培養(yǎng)部屬的責任意識及問題意識7.缺乏自我要求(紀律)8.……來自資料搜索網(wǎng)(),海量資料下載管理者的七個重要任務(wù)1.績效管
2025-01-10 04:55