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組-邏輯研究方法-管理研究方法-資料下載頁

2025-01-09 06:48本頁面
  

【正文】 使命、愿景、戰(zhàn)略以及價值觀中推導出特定員工群體所需的導致高績效特質(zhì)的方法。主要應用工具為 小組討論 。演繹法的基本假設(shè)是:勝任力模型作為對任職者的一套個人特質(zhì)的要求,其最終目的是為了有益于愿景、戰(zhàn)略等組織根本性目標的實現(xiàn),并體現(xiàn)組織的核心價值觀。 運用演繹法構(gòu)建 ? 演繹法的實質(zhì)是一個邏輯推導過程,其基本步驟如下: ? ( 1)厘清組織愿景、使命、戰(zhàn)略和核心價值觀; ? ( 2)推導關(guān)鍵崗位角色和職責; ? ( 3)推導導致高績效所需要具備的特質(zhì)。 運用演繹法構(gòu)建 ? 通常我們通過分組結(jié)構(gòu)化集體訪談的方式來完成這個推導過程。分組訪談的對象既包括勝任力模型的直接針對人群,也包括其他了解情況的相關(guān)人員。結(jié)構(gòu)化集體訪談的結(jié)果仍將經(jīng)過篩選、分類、分級等專業(yè)處理過程,以最終形成勝任力模型 總結(jié) ? 兩種方法比較起來,歸納法與演繹法相比,建立模型的時間周期長,成本高;演繹法雖然有時間周期短和成本低的優(yōu)勢,但是行為指標的選擇依賴個人經(jīng)驗,難以真實全面地顯現(xiàn)特定崗位員工群體的勝任能力。 ? 歸納法和演繹法在應用上并不矛盾,有些問題可采用前者,有些則采用后者。而更多情況,將兩者結(jié)合著應用,則能收到更好的效果。
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