【總結(jié)】第一篇:比較文學(xué)課后答案 比較文學(xué)課后答案 第一章 1、什么叫流傳學(xué)?試分析它的特征及研究范圍。 流傳學(xué)也稱譽(yù)輿學(xué),是傳統(tǒng)的影響研究模式之一。1931年,法國比較文學(xué)學(xué)者梵·第根首先將它引入了...
2024-11-14 21:06
【總結(jié)】第一篇:比較文學(xué)試題與答案 比較文學(xué)試題與答案 一、解釋名詞 1、比較文學(xué) 2、民族文學(xué) 3、國別文學(xué) 4、總體文學(xué) 5、影響研究 6、平行研究 7、跨學(xué)科研究 8、文類學(xué) 9、...
2024-11-09 22:26
【總結(jié)】.....比較文學(xué)期末作業(yè)題目:《西游記》與《荷馬史詩》中天神形象的比較課程名稱:比較文學(xué)系別:中文系 班級(jí):10文本x班姓名:XXXX
2025-06-28 10:02
【總結(jié)】第一篇:比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)復(fù)試試題 比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)復(fù)試試題 09年比較文學(xué)與世界文學(xué)復(fù)試過程 英語不難,有的同學(xué)只是做了一下自我介紹就ok了。也有的同學(xué)被問到了一些問題,比如喜歡哪個(gè)...
【總結(jié)】第一章比較文學(xué)的定義與目標(biāo)1、“文學(xué)”不是文學(xué)在古代,無論是東方還是西方、中國或者外國,都曾把哲學(xué)、歷史、文學(xué)等書面著述統(tǒng)稱為“文學(xué)”。我國魏晉南北朝時(shí),雖然劉勰等人初步意識(shí)到文學(xué)的特征,提出了“文筆說”,但也僅僅將“文學(xué)”分成“韻文”和“散文”兩大類。清末學(xué)者章炳麟說:“文學(xué)者,以有文字著于竹帛,故謂之文,論其法式,謂之文學(xué)?!薄胺参睦?、文字、文辭皆
2025-01-08 08:39
【總結(jié)】.....比較文學(xué)相關(guān)論文參考例文 比較文學(xué)大致可分為法國的影響比較文學(xué)、美國的平行比較文學(xué)、俄蘇的類比比較文學(xué)和中國的闡發(fā)比較文學(xué)等四大派別。下文是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理收集的比較文學(xué)相關(guān)論文參考例文的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考! 比
2025-06-28 09:55
【總結(jié)】第一章比較文學(xué)概述——ComparativeLiteratureasanacademicdiscipline本章要點(diǎn):?一、比較文學(xué)產(chǎn)生的背景?二、對(duì)比較文學(xué)的介定?1、比較文學(xué)與文學(xué)比較的異同?2、比較文學(xué)與世界文學(xué)等其它相關(guān)提法?三、比較文學(xué)的可比性?四、作為方法或?qū)W科的比較文學(xué)?
2025-05-12 12:17
【總結(jié)】追崇美國“草葉”詩人——惠特曼石燕京課程:中外文學(xué)比較教學(xué)目的和要求:了解郭沫若與惠特曼關(guān)系的來龍去脈;認(rèn)識(shí)有島武郎對(duì)于郭沫若接受惠特曼的關(guān)鍵作用;理解郭沫若接受惠特曼詩風(fēng)影響的必然性。重點(diǎn)和難點(diǎn):1、惠特曼、有島武郎、郭沫若三者關(guān)系2、惠特曼詩風(fēng)對(duì)于郭沫若創(chuàng)作的
2024-08-05 14:44
【總結(jié)】緒論第一章比較文學(xué)的定義與目標(biāo)第一節(jié)文學(xué)研究的新途徑——比較文學(xué)1、文學(xué)研究的三種途徑——文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)和文學(xué)史2、文學(xué)研究的另一種途徑——比較文學(xué)3、比較文學(xué)起源于了解他人的興趣(以上三點(diǎn)源于《比較文學(xué)簡(jiǎn)明教程》P1-P10)4、比較文學(xué)的興起是歷史的必然比較文學(xué)作為一門學(xué)科,在19C30年代既已萌芽,七八十年代正式產(chǎn)生,但它的繁榮發(fā)展卻是
2025-06-29 06:46
【總結(jié)】李拉拉五年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|28歲(1982年3月1日)居住地:上海電 話:139XXXXXXXX(手機(jī))E-mail:lilala@最近工作[2年2個(gè)月]公 司:XX大學(xué)國際交流學(xué)院行 業(yè):教育/培訓(xùn)職 位:對(duì)外漢語教師兼招生助理最高學(xué)歷學(xué) 歷:碩士專 業(yè):比較文學(xué)與世界文學(xué)學(xué) 校:上海師范大學(xué)
2024-08-12 05:25
【總結(jié)】比較文學(xué)中國學(xué)派助推“中國話語”演講人:曹順慶演講地點(diǎn):四川大學(xué)演講時(shí)間:2016年2月曹順慶:中國比較文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),四川大學(xué)杰出教授、文學(xué)與新聞學(xué)院院長(zhǎng),長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授。比較文學(xué)著作演講人與余光中夫婦合影中國比較文學(xué)研究先驅(qū)吳宓 隨著我國綜
2024-08-05 16:16
【總結(jié)】比較文學(xué)媒介學(xué)媒介學(xué)?媒介學(xué)(Mesology)研究外國作品進(jìn)入本國的方式、途徑、手段及其背后的因果規(guī)律。?媒介可以是站在兩個(gè)或兩個(gè)以上的文學(xué)中間起交流、影響與傳遞等中介作用的東西,也可以是把一國文學(xué)作品乃至文學(xué)思潮介紹傳播給另一國的中間活動(dòng);它可能是個(gè)人,也可能是某個(gè)組織、在某種環(huán)境中起傳遞作用的人和事物。
2024-08-14 00:33
【總結(jié)】第一篇:華師《比較文學(xué)》離線作業(yè) 華師《比較文學(xué)》離線作業(yè) 一、簡(jiǎn)述題: 1、闡述影響研究與平行研究的區(qū)別。 影響研究指以歷史方法處理不同民族文學(xué)間存在的實(shí)際聯(lián)系的研究。它的根基在于各民族文學(xué)...
2024-11-18 23:38
【總結(jié)】第一篇:出國留學(xué)比較文學(xué)專業(yè)介紹 出國留學(xué)比較文學(xué)專業(yè)介紹 文章來源:武漢申友留學(xué) 一、比較文學(xué)專業(yè)介紹 比較文學(xué)是對(duì)兩種或兩種以上民族文學(xué)之間相互作用的過程,以及文學(xué)與其他藝術(shù)門類和其...
2024-11-18 23:20
【總結(jié)】教學(xué)目的和要求:了解美國學(xué)派的建立的背景、歷史淵源及理論核心,能夠指出其歷史局限性。重點(diǎn)和難點(diǎn):1、美國學(xué)派的學(xué)理淵源2、對(duì)比較文學(xué)的重大貢獻(xiàn)教學(xué)方法:課堂講授和討論結(jié)合,多媒體課件輔助。一、背景二、歷史和理論淵源三、美國學(xué)派的貢獻(xiàn)一、背景?比較文學(xué)發(fā)展史是一個(gè)不斷破除舊
2025-01-08 05:28