[教育學(xué)]農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍存在的問(wèn)題與建設(shè)對(duì)策-資料下載頁(yè)
2025-01-08 20:27本頁(yè)面
【正文】 教師參加教育科研，要求學(xué)校每個(gè)教師都要參與一個(gè)課題的研究，通過(guò)教師學(xué)習(xí)教育理論，相互交流、寫反思小結(jié)、撰寫教育論文和研究報(bào)告等，提高農(nóng)村教師的理論水平和專業(yè)能力。 （三）熱愛(ài)教育事業(yè)，努力使自己成為學(xué)者型教師 熱愛(ài)教育事業(yè)，把教師職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來(lái)做。 **本歷史上最偉大的儒商、被譽(yù)為 “**本企業(yè)之父 ”的澀澤榮一說(shuō)： “做事不僅僅 是工作，必須對(duì)你做的事保持興趣。因此，做任何事都要保持十二分的興趣，盡心去做。 ”作為一名教師應(yīng)該把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來(lái)做，甘于清貧，尤其是農(nóng)村中小學(xué)教師更應(yīng)該如此，才能夠扎根于鄉(xiāng)村教育。因此，作為一名農(nóng)村中小學(xué)教師就應(yīng)該把精力放在教書育人上，讓這些農(nóng)村學(xué)生享受同城里一樣的教育，培養(yǎng)出令你佩服的學(xué)生，這是先生之最大的快樂(lè)！ 不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)水平。作為教師應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，成為一種自覺(jué)行為，真正做學(xué)習(xí)的主人。在高速發(fā)展的信息時(shí)代，作為農(nóng)村中小學(xué)教師要有一種只是恐慌感和危機(jī)感，不學(xué)習(xí) 就有落伍和淘汰的危險(xiǎn)。尤其是在一些偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村中小學(xué)，信息閉塞，必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向同行學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)；學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，學(xué)習(xí)教育家的實(shí)踐性著作，學(xué)習(xí)新課程的教學(xué)理念，并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，要不斷進(jìn)行教學(xué)反思，把在教學(xué)中遇到的問(wèn)題提煉成課題進(jìn)行研究，撰寫教育論文和教育札記，提高自身的研究水平，努力使自己成為創(chuàng)新型、專家型教師。
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