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[教育學(xué)]基礎(chǔ)心理學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)-資料下載頁

2025-01-08 20:16本頁面
  

【正文】 第一單元 需要與動機(jī)概述 ? 需要: 需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。 ? 需要都有對象,沒有對象的需要是不存在的,需要又是不斷發(fā)展的,是永遠(yuǎn)也不會徹底滿足的。 ? 需要的種類:自然和社會需要、物質(zhì)和精神需要。 ? 動機(jī): 動機(jī)是激發(fā)個體朝著一定目標(biāo)活動,并維持這種活動的一種內(nèi)在的 心理活動或內(nèi)部動力。 ? 內(nèi)驅(qū)力: 由生理需要引起來的,推動個體為恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)叫內(nèi)驅(qū)力。 ? 誘因: 能引起有機(jī)體的定向活動,并能滿足某種需要的外部條件。 ? 動機(jī)的種類: 生理性動機(jī)和社會性動機(jī) 第二單元 需要層次理論 ? 馬斯洛認(rèn)為,可把人的需要分為五個層次:生理需要、安全的需要、愛和歸屬的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。需要的這五個層次,是一個由低到高逐級形成并逐級得以滿足的。 ? 層次越低的需要力量越強(qiáng),它們能否得到滿足直接關(guān)系到個體的生存,因而又叫缺失性需要 (生理和安全需要) 。高層次需要的滿足有益于健康、 長壽和精力的旺盛,所以這些需要又叫生長需要。 第八節(jié) 情緒、情感和意志 第一單元 情緒、情感概述 ? 情緒和情感 :是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。 ? 情緒、情感的區(qū)別和聯(lián)系 : 情緒和情感指的是同一過程和同一現(xiàn)象,只是分別強(qiáng)調(diào)了同一心理現(xiàn)象的兩個不同的方面。情緒指的是感情反映的過程,也就是腦的活動過程。從這一點(diǎn)來說,情緒這一概念既可以用于人類,也可用于動物。情感則常被用來描述具有深刻而穩(wěn)定的社會意義的感情。所以,情感代表的是感情的內(nèi)容,情緒代表的是感情的反映過程。情感通 過情緒來表現(xiàn)。和情緒相比,情感具有更大的穩(wěn)定性、深刻性和持久性。 第二單元 情緒理論 ? 詹姆斯 蘭格的情緒外周理論 :情緒是對身體變化的知覺。 ? 沙赫特的情緒認(rèn)知理論 :外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理變化和對外界環(huán)境刺激的認(rèn)識過程三者相互作用的結(jié)果。 7 第四單元 情緒、情感的種類 ? 基本情緒 是人和動物共有的,不學(xué)而會的。近代研究中常把 快樂、憤怒、悲哀和恐懼 列為情緒的基本形式,又叫原始情緒。 復(fù)合情緒 是由基本情緒的不同組合派生出來的。 ? 心境 是一種微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗(yàn)狀態(tài),通常叫做 心情 。 ? 激情 是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)式 的,持續(xù)時間較短的情緒狀態(tài),這種情緒狀態(tài)具有明顯的生理反應(yīng)和外部行為表現(xiàn)。 ? 應(yīng)激 是在出現(xiàn)意外事件或遇到危險情景時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)。 第五單元 意志 ? 意志: 意志是 有意識地確立目的,調(diào)節(jié)和支配行動,并通過克服困難和挫折,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。受意志支配的行動叫 意志行動 。(注:意志是心理過程,與意志行動不同) ? 意志行動的基本階段: 準(zhǔn)備階段和執(zhí)行決定階段 ? 動機(jī)沖突的四種形式: 1.雙趨式?jīng)_突 兩個具有同樣吸引力的目標(biāo),兩個動機(jī)同樣強(qiáng)烈,但不能同時獲得時所遇到的沖突叫雙趨 式?jīng)_突。 2.雙避式?jīng)_突 兩個目 標(biāo)都想避開,但只能避開一個目標(biāo)的時候,人們只好選擇對自己損失小的,避開損 失大的目標(biāo),這種沖突叫雙避式?jīng)_突。 3.趨避式?jīng)_突 想獲得一個目標(biāo),它對自己既有利又有弊時所遇到的矛盾心情就是趨避式?jīng)_突。 4.雙重趨避式?jīng)_突 如果有多個目標(biāo),每個目標(biāo)對自己都有利也都有弊,反復(fù)權(quán)衡拿不定主意時的矛盾心情就 是雙重趨避式?jīng)_突。 ? 意志的四個品質(zhì): 自覺性,果斷性、堅(jiān)韌性、自制性。 第九節(jié) ? 人格 :人格是各種心理特性的總和,也是各種心理特性的一個相對穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu),在不同的時間和地點(diǎn),它都影響著一個人的思想、情感和行為,使 他具有區(qū)別于他人的、獨(dú)特的心理品質(zhì)。
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