會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論城市學(xué)院-資料下載頁(yè)
2025-01-08 17:27本頁(yè)面
【正文】 參加高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試的人員，須符合下列條件之一： 1． 《 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)職務(wù)試行條例 》 規(guī)定的高級(jí)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)職務(wù)任職資格評(píng)審條件，各地具體規(guī)定有所不同，請(qǐng)查閱當(dāng)?shù)氐膱?bào)考條件。 2．經(jīng)省級(jí)人事、財(cái)政部門(mén)批準(zhǔn)的申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)職務(wù)任職資格評(píng)審的破格條件。 ? 考試科目： ? 考試科目為 《 高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 》 ，考試時(shí)間為 210分鐘。 ? 考試方式： ? 采取開(kāi)卷筆答方式進(jìn)行。主要考核應(yīng)試者運(yùn)用會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、稅收等相關(guān)的理論知識(shí)、政策法規(guī)，對(duì)所提供的有關(guān)背景資料進(jìn)行分析、判斷和處理業(yè)務(wù)的綜合能力。 2022/2/3 72 五、學(xué)習(xí)方法 2022/2/3 73 學(xué)習(xí)的階段性 小 學(xué) 初步認(rèn)知與體驗(yàn) 中 學(xué) 一般認(rèn)知與體驗(yàn) 大 學(xué) 專(zhuān)業(yè)認(rèn)知與體驗(yàn) 研究生 研究認(rèn)知與體驗(yàn) 2022/2/3 74 求學(xué)的層次性 ? 學(xué)習(xí) —— 爬“山” ? 學(xué)習(xí) —— 修“碼頭” 學(xué)習(xí) 小學(xué) 小山丘 幾噸級(jí) 初中 小山 幾十噸級(jí) 高中 中山 幾百?lài)嵓?jí) 大學(xué) 大山 幾千噸級(jí) 研究生 （碩士、博士） 群山 山脈 幾萬(wàn)噸級(jí)、 幾十萬(wàn)噸級(jí) 爬“山” 修“碼頭” 2022/2/3 75 ? （一）存在問(wèn)題 學(xué)習(xí)適應(yīng)不良 學(xué)習(xí)適應(yīng)不良是大學(xué)新生中普遍存在的一種心理困惑，對(duì)他們?cè)斐刹煌潭鹊挠绊?。其具體表現(xiàn)有 : ◆對(duì)學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的興趣、緊迫感和自覺(jué)性。 ◆不理解大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律，不知道如何有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。 ◆學(xué)習(xí)缺乏獨(dú)立性，習(xí)慣于中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法，由教師安排自身的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間等，對(duì)教師的依賴(lài)性較強(qiáng)。 ◆學(xué)習(xí)中精力投入不足，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)、技能、要求認(rèn)識(shí)不足，不知道怎樣建立專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能，學(xué)習(xí)帶有盲目性。 2022/2/3 76 產(chǎn)生學(xué)習(xí)適應(yīng)不良的主要原因 : 第一，大學(xué)的教學(xué)相對(duì)于中學(xué)來(lái)講，在特點(diǎn)、方式和內(nèi)容上有很大不同。 第二，大學(xué)生心理發(fā)展不成熟，不能盡快地隨著環(huán)境的變化及時(shí)調(diào)整自己。 2022/2/3 77 ? 學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上的不完整 ? 學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)這五環(huán)節(jié)。 ? 在習(xí)題作業(yè)上，不僅要完成作業(yè)，還要考慮一題多解，巧妙解法。 ? 而被同學(xué)們忽視的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、小結(jié)等環(huán)節(jié)正是檢驗(yàn)大學(xué)生是否具有自學(xué)能力的重要特征。 2022/2/3 78 ? 學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力 大學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力是指學(xué)習(xí)沒(méi)有明確的方向，甚至厭倦學(xué)習(xí)。主要表現(xiàn)為 : ? ◆ 學(xué)習(xí)松弛 ? ◆沒(méi)有學(xué)習(xí)的熱情 ? ◆學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性 ? ◆學(xué)習(xí)膚淺，不求甚解 ? 許多大學(xué)生讀書(shū)時(shí)不善于找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，找不到學(xué)習(xí)的突破口，眉毛胡子一把抓，看后也不知所云。 2022/2/3 79 ? 學(xué)習(xí)心理疲勞 ? 考試焦慮和怯場(chǎng) ? 自控能力差 ? 不會(huì)利用圖書(shū)館 2022/2/3 80 ? （二）解決大學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的思路 ? 進(jìn)入角色，熟悉生活，提高適應(yīng)能力 ? 在新的大學(xué)生活中尋找自己的 方位 ，確立最佳位置。此外，培養(yǎng) 自信心 ，在大學(xué)生學(xué)習(xí)中尤為重要。 ? 端正學(xué)習(xí)態(tài)度。常在學(xué)生中聽(tīng)到這樣的聲音，大學(xué)的學(xué)習(xí)就那樣，學(xué)和不學(xué)都一樣。因此，對(duì)學(xué)習(xí)也就不在乎，上課想聽(tīng)就聽(tīng)，不想聽(tīng)也無(wú)所謂，根本不在乎老師講的內(nèi)容。端正學(xué)習(xí)態(tài)度， 相互尊重 ，是對(duì)大學(xué)生最起碼的要求。 ? 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力 ? 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，鍥而不舍，持之以恒 2022/2/3 81 ? （三）大學(xué)生學(xué)習(xí)方法 —— 適合自己的才是最好的 ? 創(chuàng)造最佳學(xué)習(xí)方法要注意以下兩點(diǎn)：一要以提高學(xué)習(xí)效率為標(biāo)準(zhǔn)；二要因人而異。 ? 作好筆記，課后復(fù)習(xí)，查閱參考書(shū)籍 ? 廣泛閱讀，積極質(zhì)疑，樹(shù)立參與意識(shí) ? 把握整體，注重聯(lián)系，歸納事物本質(zhì) ? 勞逸結(jié)合，預(yù)防疲勞，提高學(xué)習(xí)效率 ? 調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待，掌握應(yīng)試技巧 ? 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于交流，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力 2022/2/3 82 ? 大學(xué)重要的不只是學(xué)會(huì)許多的知識(shí)， 更重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。 ? 當(dāng)代有兩類(lèi)學(xué)生是比較突出的： ? 一類(lèi)是所謂的“好學(xué)生”，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，考試門(mén)門(mén)高分，一旦離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)，在這種大環(huán)境里他們則失去了方向，因?yàn)殡y以適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)而無(wú)用武之地。 ? 另一類(lèi)是比較容易融入社會(huì)的學(xué)生，雖然成績(jī)不如前一類(lèi)學(xué)生好，但在事業(yè)上卻成功了，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)就兩字 —— 實(shí)踐。 2022/2/3 83 ? （四）學(xué)習(xí)網(wǎng)站 ? 財(cái)政部網(wǎng)站 ? 國(guó)家稅務(wù)總局網(wǎng)站 ? 中華財(cái)會(huì)網(wǎng) ? 中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校 ? 中國(guó)研究生招生信息網(wǎng) ? 考研教育網(wǎng) ? 考研加油站 ? 中國(guó)考研網(wǎng) 2022/2/3 84 海闊憑魚(yú)躍 … Like fish swimming in the sea… 多么喜歡黎明晨光 給我?guī)?lái)無(wú)限溫暖 讓我擁有生命春天 我已找到愛(ài)的方向 2022/2/3 85 天高任鳥(niǎo)飛 … Like birds flying in the sky… 在漫長(zhǎng)人生旅途 要堅(jiān)定你的腳步 抬起頭挺胸向前 愛(ài)的旅程不分手 2022/2/3 86 沒(méi)事時(shí)，欣賞別人也夸獎(jiǎng)自己、 ambitious, openminded, enthusiastic, initiative, diligent, 雄心勃勃的，開(kāi)明態(tài)度的，滿腔熱情的，主動(dòng)的， 勤奮的， energetic, creative, assiduous, courageous, independent, 充滿活力的，富有創(chuàng)意的，刻苦的，勇敢的，獨(dú)立的， hardworking, industrious, talented, confident, farsighted, 辛勤工作的， 勤奮的， 多才多藝的，自信的，高瞻遠(yuǎn)矚的， 2022/2/3 87 還有 許多許多 選擇 和 機(jī)會(huì) 在等待 你們 …… 同學(xué)們請(qǐng) 努力 尋找 你的路向！ 2022/2/3 88 考核 ? 形式：小論文 ? 內(nèi)容：結(jié)合自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論知識(shí)談感想 ? 要求：手寫(xiě)， 2022字左右 ? 上交時(shí)間： 10周周五下午 ? 上交地點(diǎn)：上課教室 ? 上交要求：以班為單位，按學(xué)號(hào)排序，由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交 2022/2/3 89
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