【總結(jié)】知識(shí)型員工激勵(lì)問(wèn)題研究畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過(guò)的研究成果,也不包含我為獲得及其它
2025-06-24 05:58
【總結(jié)】分類號(hào)密級(jí)公開(kāi)UDC編號(hào)10299M060040MBA學(xué)位論文金東紙業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)的研究ThemotivationstudyofknowledgeworkersinGoldeastpaperCo.,Ltd作者名指導(dǎo)教師
2025-06-28 14:57
【總結(jié)】知識(shí)型員工激勵(lì)問(wèn)題研究畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或
2025-08-19 07:17
【總結(jié)】第一篇:淺談知識(shí)型員工及其有效激勵(lì)制度構(gòu)建 淺談知識(shí)型員工及其有效激勵(lì)制度構(gòu)建 摘要:二十一世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),知識(shí)員工與智力資本不僅成為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為稀缺的資源,也是企業(yè)增值和企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)...
2025-10-31 22:29
【總結(jié)】淺談知識(shí)型員工及其有效激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建作者:巴雪濤目錄摘要第一章知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的知識(shí)型員工.........1-6.....................1-3...................3-6第二章知識(shí)型員工激勵(lì)的理論研究........7-1
2025-06-28 17:58
2025-06-28 15:56
【總結(jié)】知識(shí)型員工激勵(lì)管理研究——以華為公司為例,2O10現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)ModernBusinessTradeIndustry2010年第18期知識(shí)型員工激勵(lì)管理研究以華為公司為例竇婷婷段珍珍韓瑩周慶源(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué),河北石家莊050061)摘要:隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),和激勵(lì)知識(shí)型員工,最終實(shí)現(xiàn)人盡其才,才盡其用,入手,,對(duì)如何根據(jù)知識(shí)型員工的特點(diǎn)及企業(yè)的實(shí)際
2025-08-18 19:28
【總結(jié)】第一篇:淺談企業(yè)知識(shí)型員工的管理 淺談企業(yè)知識(shí)型員工的管理 摘要:在人類踏入二十一世紀(jì)已經(jīng)十年有余,從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已邁入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)的生存和發(fā)展與知識(shí)型員工密切相關(guān)。而知識(shí)型員工在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活...
2025-10-04 20:14
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中文題目:企業(yè)知識(shí)型員工流失的原因與對(duì)策研究學(xué)習(xí)中心(函授站):校本部專業(yè):工商管理姓名:張宏學(xué)號(hào):11646273指導(dǎo)教師:郝宏蘭
2025-06-28 12:43
【總結(jié)】1知識(shí)型員工心理契約管理的研究你的名字[摘要]在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)必須依靠不斷的知識(shí)和技術(shù)創(chuàng)新來(lái)保證自身的持續(xù)運(yùn)營(yíng)與發(fā)展。知識(shí)型員工作為知識(shí)的承載者和所有者,在反映企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的各項(xiàng)要素中起著決定性作用,但同時(shí)他們也有著相對(duì)較高的流動(dòng)意愿和能力,故而許多企業(yè)也遭受到知識(shí)型員工積極性不高甚至流失問(wèn)題
2024-12-06 03:31
【總結(jié)】知識(shí)型員工流失風(fēng)險(xiǎn)管理[摘要]隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),掌握最有價(jià)值的知識(shí)資本的知識(shí)型員工日益成為企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的寶貴資源。在人員流動(dòng)日益頻繁的今天,如何降低知識(shí)性員工流失給企業(yè)帶來(lái)的損失是企業(yè)人力資源管理中的一大難題。本文從分析知識(shí)型員工的特點(diǎn)、流失原因以及給企業(yè)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)入手,從風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制兩方面提出了如何有效管理知識(shí)型員工流失風(fēng)險(xiǎn)的具體措施。[關(guān)鍵詞]知識(shí)型員工;流
2025-06-19 13:37
【總結(jié)】論知識(shí)型企業(yè)管理畢業(yè)論文第一章知識(shí)型員工及其概念“知識(shí)型員工”這一概念是美國(guó)學(xué)者彼得·德魯克首先提出的,具體指“那些掌握和運(yùn)用符號(hào)和概念,利用知識(shí)或信息工作的人?!碑?dāng)時(shí)主要指某個(gè)經(jīng)理或執(zhí)行經(jīng)理。但在今天,知識(shí)型員工的概念已經(jīng)涵蓋了大多數(shù)的白領(lǐng)。一般指從事生產(chǎn)、創(chuàng)造、擴(kuò)展和應(yīng)用知識(shí)的活動(dòng),為單位(或組織)帶來(lái)知識(shí)資本增值,并以此為職業(yè)的人員。知識(shí)型員工不同于普通員工的本
2025-06-28 21:48
【總結(jié)】1附件3碩士研究生創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)表申請(qǐng)者姓名:王然學(xué)位點(diǎn)名稱:MPAcc教育中心研究方向:企業(yè)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)申請(qǐng)項(xiàng)目名稱:價(jià)值鏈視角A公司全面預(yù)算管理問(wèn)題研究所在學(xué)校:2項(xiàng)目概
2025-01-12 16:05
【總結(jié)】洛陽(yáng)理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)I洛陽(yáng)理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告題目:基于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的企業(yè)知識(shí)型員工開(kāi)發(fā)研究系部:經(jīng)濟(jì)與工商管理系專業(yè):工商管理學(xué)生姓名:
2024-12-07 09:33
【總結(jié)】知識(shí)型員工的激勵(lì)一、知識(shí)型員工的概念知識(shí)型員工的定義最早是以知識(shí)工作者的概念提出來(lái)的,世界著名管理大師彼得·德魯克首先提出了知識(shí)工作者(knowledgeworker)的概念,他在《明天的里程碑》、《知識(shí)管理》等論著都進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。在他看來(lái),在后資本主義社會(huì)中,知識(shí)雖然不是唯一的資源,但肯定是最重要的資源。知識(shí)型員工就是“那些掌握及運(yùn)用符號(hào)和概念,利用知識(shí)或信息工作的