提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量策略研究申報(bào)表-資料下載頁
2025-01-08 08:35本頁面
【正文】 有成就的專家對(duì)課題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng)，做鑒定及驗(yàn)收。 五、成果呈現(xiàn)形式 １ . 書面材料：出版《 提 升 小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量策略研究 》研究方案、結(jié)題報(bào)告，科研組成員課例、案例、反思、總結(jié)、論文集等文獻(xiàn)。 ２ . 實(shí)踐分享：課堂教學(xué)實(shí)踐、評(píng)課教研、說課比賽等錄像。 ３ . 召開座談會(huì)：評(píng)價(jià)總結(jié)宣傳課題研究的成果。 六、條件保障 7 1. 指導(dǎo)人員。 聘請(qǐng)下河中心小學(xué)教導(dǎo) 主任 、小中高教師吳能文教師作為本課題的指導(dǎo)教師。 ２ . 負(fù)責(zé)人的研究水平、組織能力和時(shí)間保證。 研究水平：本課題負(fù)責(zé)人具有大學(xué)?？茖W(xué)歷和小學(xué)高級(jí)教師職稱，二十年來都在一線擔(dān)任教學(xué)工作，具有扎實(shí)的專業(yè)功底和教育教學(xué)研究水平。 組織能力：本課題負(fù)責(zé)人具有較強(qiáng)的教學(xué)工作能力和教研活動(dòng)組織能力，先后擔(dān)任語文科組長、教導(dǎo)，副校長，現(xiàn)任完小校長，經(jīng)常組織學(xué)校的教研活動(dòng)，并取得顯著的成績(jī)。 時(shí)間保證：本課題負(fù)責(zé)人在學(xué)校親任教學(xué)工作，又是學(xué)校校長，長時(shí)間處在學(xué)校第一線接觸學(xué)生，對(duì)研究本課題有較充足的時(shí)間。 ３ . 配套資金，科研手段。 配套資金：本課題研究可以從學(xué)校的教研經(jīng)費(fèi)中支出。 科研手段：本課題成員都是本校教師，學(xué)校長期訂有各種報(bào)紙書刊雜志，開設(shè)有圖書室和閱覽室，辦公室配備有電腦，并裝有寬帶，可上網(wǎng)查閱各種信息資料，還有打印機(jī)等，方便課題組成員發(fā)表和交流課題研究成果。 8 申 報(bào) 單 位 意 見 負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 （公章） 設(shè)區(qū)市教研部 門、綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)社會(huì)事業(yè)局推薦意見 負(fù)責(zé)人簽 名： 年 月 日 （公章） 省 普 教 室 意 見 負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 （公章） 9 附件三 2022 年度省級(jí)基礎(chǔ)教育課程教學(xué)研究課題申報(bào)匯總表 ___________申報(bào)單位（蓋章） 填報(bào)人： 聯(lián)系電話： 序 號(hào) 課題名稱 申報(bào)單位 課題負(fù) 責(zé)人 聯(lián)系電話 聯(lián)系郵箱 3108 提 升 小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量策略研究 云霄縣下河 中心 小學(xué) 吳坤武 13489684071
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