新西昌學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目申報(bào)表-資料下載頁
2025-06-28 04:46本頁面
【正文】 員均有充分的時(shí)間與精力完成該課題的研究；：已完成文本資料目錄整理，并進(jìn)一步收集網(wǎng)絡(luò)資料及英文資料。《課題研究方案》已完成。文教學(xué)院“教師教育技能實(shí)訓(xùn)中心”已基本建成并投入使用。課題組和地方教研機(jī)構(gòu)及中小學(xué)建立起了共建合作模式，為本課題研究提供了實(shí)踐平臺；3..研究手段： 采用文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)研究、案例研究、直接觀察、深度訪談、行動(dòng)研究等方法，遵循研究準(zhǔn)備、選擇案例、確定數(shù)據(jù)收集方法、進(jìn)入現(xiàn)場、分析數(shù)據(jù)、形成觀點(diǎn)、研究總結(jié)的研究過程。四、課題組其他成員基本情況課題組成員序號姓 名職稱年齡專業(yè)分工情況簽 名阮學(xué)勇副教授46教育學(xué)頂崗實(shí)習(xí)何 剛教 授45彝語言文學(xué)民族模塊課程開發(fā)羅倫全教 授48英語教育英語學(xué)科課程模塊花志紅教 授42文 學(xué)漢語言文學(xué)學(xué)科課程群開放張永華教 授43心理學(xué)教育專業(yè)學(xué)科課程開發(fā)陳梅琴講 師31教育技術(shù)教務(wù)協(xié)調(diào)盧 佳副教授45教育心理學(xué)師范文化建設(shè)以上成員近三年來的相關(guān)研究成果（注明刊物的年、期或出版社、出版日期）：.《科教文匯》2009年第10期.《科教文匯》2009年第10期.《文教資料》2009年10月刊.《文教資料》2009年8月刊.《西昌學(xué)院學(xué)報(bào)》2010年第4期“白”之意蘊(yùn).《作家》，2011年5月號“上饒二泉”交游簡述.《飛天》2011年七月號08. 老學(xué)庵筆記中的蜀地情懷.《山花》2011年第7期.《大家》2011年8月上》，《大家》2011年8月下11宋代蜀地女詞人及其詞作.《時(shí)代文學(xué)》2011年8月12論高適的任俠之風(fēng).《西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)》2011年第11期.《四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)》2010年第5期. 《西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)》2010年第7期15.“死亡”與“自我救贖”——余華小說主題價(jià)值解讀.《作家》2010年第6期山南水北的鄉(xiāng)村情結(jié).《飛天》2010年1月下旬刊 18.“誰知道”的現(xiàn)狀及其歷史來源初探.《四川師范大學(xué)學(xué)報(bào).》2009年第6期. 《西昌學(xué)院學(xué)報(bào).》2009年9月第3期《商場現(xiàn)代化》下旬刊. 西昌學(xué)院學(xué)報(bào)（社科版），. 繼續(xù)教育研究2011年第5期，主編，河南人民出版社，2011年7月第1版，2010年12月第1版26.“上饒二泉”，2011年8月第1版，2010年7月出版. 2010年第4期29. 。 2012年第2期30. 教師心理素質(zhì)的“自我超越”.張永華.《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)》2009年第3期五、課題研究經(jīng)費(fèi)預(yù)算總經(jīng)費(fèi)概算（萬元）6學(xué)校撥款（萬元）5學(xué)院自籌（萬元）其他自籌（萬元）經(jīng)費(fèi)用途序號經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算預(yù)算根據(jù)或理由1圖書資料費(fèi)2調(diào)研差旅費(fèi)3會議費(fèi)4結(jié)題費(fèi)5文印費(fèi)6小型設(shè)備費(fèi)7版面費(fèi)合計(jì)5經(jīng)費(fèi)用途包括：圖書資料費(fèi)、調(diào)研差旅費(fèi)、會議費(fèi)、結(jié)題費(fèi)、文印費(fèi)、小型設(shè)備費(fèi)等。 六、審核意見 學(xué)院負(fù)責(zé)人： （單位蓋章） 年 月 日二級學(xué)院審查意見：教務(wù)處審查意見： 負(fù)責(zé)人： （單位蓋章） 年 月 日校學(xué)術(shù)委員會意見： 校學(xué)術(shù)委員會主任： （單位蓋章）年 月 日學(xué)校審查意見：校長： （單位蓋章）年 月 日12 / 12
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1