【總結(jié)】中國(guó)醫(yī)學(xué)信息教育的歷史回顧與未來(lái)展望中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥信息系李后卿教授一、中國(guó)醫(yī)學(xué)信息學(xué)教育的歷史回顧淵源——國(guó)內(nèi)的醫(yī)學(xué)信息學(xué)教育與圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)以及信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)教育密不可分。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)教育的總體發(fā)展階段?TheTraditionalLibrarySci
2025-03-13 18:50
【總結(jié)】中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院學(xué)報(bào)(ActaAcademiaeMedicinaeSinicae)——?jiǎng)?chuàng)新醫(yī)學(xué)網(wǎng)免費(fèi)咨詢(xún)熱線(xiàn):400-6089-123期刊簡(jiǎn)介:《中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院學(xué)報(bào)》是由衛(wèi)生部主管,中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)主辦,國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的高級(jí)綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)性
2025-01-04 03:53
【總結(jié)】附件三:中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)(征求意見(jiàn)稿)前言1984年至今,世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會(huì)(WFME)領(lǐng)導(dǎo)著一項(xiàng)醫(yī)學(xué)教育重新定位的全球合作項(xiàng)目,其重點(diǎn)內(nèi)容是制訂并實(shí)施全球通用的醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)。1998年經(jīng)世界衛(wèi)生組織(WHO)和世界醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)(WMA)批準(zhǔn),WFME建立“醫(yī)學(xué)教育國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)”項(xiàng)目。2001年6月WFME執(zhí)行委員會(huì)通過(guò)并發(fā)布了《本科醫(yī)學(xué)教育全球標(biāo)準(zhǔn)》。在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的基
2025-07-17 14:59
【總結(jié)】第一篇:08092學(xué)期中國(guó)古代史教研室工作總結(jié) 《旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》課程習(xí)題集 一、基本概念 1、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo); 2、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué); 3、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合; 4、旅游市場(chǎng); 5、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo); 6、...
2025-10-04 17:45
【總結(jié)】2022年8月18日星期四《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》教研室1感冒2022年8月18日星期四《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》教研室2教學(xué)目的?了解感冒為臨床多發(fā)病、常見(jiàn)病,其病因以及預(yù)后;?掌握感冒的病機(jī)、診斷要點(diǎn)以及風(fēng)寒、風(fēng)熱、暑濕感冒的證治方藥;虛人感冒的治療要點(diǎn)。
2025-08-01 14:48
【總結(jié)】第三節(jié)問(wèn)診中醫(yī)診斷學(xué)教研室杜堅(jiān)【目的要求】?1、掌握問(wèn)現(xiàn)在癥狀的內(nèi)容及臨床意義?2、熟悉問(wèn)診的方法及注意事項(xiàng)?3、了解問(wèn)診的意義【授課方式】CAI課件【課時(shí)】8學(xué)時(shí)概述?一、問(wèn)診的意義?
2025-09-25 16:57
【總結(jié)】2022年10月23日星期日《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》教研室1肺癆2022年10月23日星期日《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》教研室2大家對(duì)本病的認(rèn)識(shí)?癥狀:咳嗽,潮熱盜汗,咳血,消瘦,結(jié)核美?肺結(jié)核,傳染性,流行性,抬頭,中國(guó)多,感染結(jié)核桿菌?體虛,營(yíng)養(yǎng)好不得,?難治
2025-09-25 16:55
【總結(jié)】惡性腫瘤生物治療的臨床應(yīng)用李玉升中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)腫瘤醫(yī)院癌與免疫1?1943年,GrossL發(fā)現(xiàn)一種小鼠,切除皮膚肉瘤后,再次種植原腫瘤不再生長(zhǎng),提示腫瘤抗原刺激宿主可產(chǎn)生免疫反應(yīng)。?70年代,Bur提出“Immunesurveillanceofcancer”,并用BCG治愈某些腫瘤。
2025-01-18 01:39
【總結(jié)】中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生保障中國(guó)醫(yī)學(xué)的形成與發(fā)展中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制與改革鄭少燕13670435985中國(guó)醫(yī)學(xué)的形成與發(fā)展中國(guó)醫(yī)療活動(dòng)的發(fā)展醫(yī)學(xué)史醫(yī)學(xué)發(fā)展史前言1、醫(yī)學(xué)是什么?中國(guó)古代:醫(yī)者易也;醫(yī)者意也;醫(yī)者藝也。n第一層意思是說(shuō),我國(guó)醫(yī)學(xué)起源于中國(guó)哲學(xué)《周易》——“醫(yī)易同源”,是全面、辨證的醫(yī)學(xué),診斷著眼于患者全身及周
2025-03-01 13:57
【總結(jié)】第四章醫(yī)學(xué)人體美學(xué)是醫(yī)學(xué)美學(xué)中的一個(gè)重要組成部分。它與人體美學(xué)既相聯(lián)系又相區(qū)它別。它既是人體美學(xué)大系統(tǒng)中的分支科學(xué),同時(shí)又由于自己具有獨(dú)特的研究對(duì)象和研究方法,而形成醫(yī)學(xué)美學(xué)中一門(mén)相對(duì)獨(dú)立的分支科學(xué)。第一節(jié):醫(yī)學(xué)人體美學(xué)中的幾個(gè)基本概念一人體美與醫(yī)學(xué)人體美的概念(一)人體美的概念和特點(diǎn)廣
2025-01-01 08:06
【總結(jié)】中山大學(xué)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索學(xué)教研室周純文獻(xiàn):記錄有知識(shí)的一切載體知識(shí):人們通過(guò)信息對(duì)自然界、人類(lèi)社會(huì)以及思維活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)與掌握,是人的大腦通過(guò)思維重新組合的系統(tǒng)化信息的集合。信息:在自然界、人類(lèi)社會(huì)以及人類(lèi)思維活動(dòng)中普遍存在,是物質(zhì)的一種基本屬性,是物質(zhì)存在方式及其運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、特點(diǎn)的外在表現(xiàn)。信息、物質(zhì)、能源世界三大資源
2025-07-18 03:02
【總結(jié)】圖書(shū)信息中心文獻(xiàn)檢索教研室制度匯編2010年11月文獻(xiàn)檢索教研室制度匯編目錄一、 文獻(xiàn)檢索教研室工作制度 -3-(一)教學(xué)工作 -3-(二)科研工作 -3-(三)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)工作 -4-(四)教材建設(shè)工作 -4-(五)教研室主任的職責(zé)和權(quán)利 -4-二、 文獻(xiàn)檢索教
2025-04-15 08:48
【總結(jié)】標(biāo)??題:?中國(guó)醫(yī)學(xué)通史·現(xiàn)代卷·四現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展發(fā)信站:?瀚海星云?(2007年12月25日13:29:58?星期二),?站內(nèi)信件?WWWPOST第四章?現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展第一節(jié)?基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)Basic?Medical?Scie
2025-07-18 22:58
【總結(jié)】病案中醫(yī)診斷學(xué)教研室杜堅(jiān)【目的要求】?1、掌握中醫(yī)病案的內(nèi)容與要求?2、熟悉病案書(shū)寫(xiě)的意義、格式及中醫(yī)病案的特點(diǎn)?3、了解病案書(shū)寫(xiě)的沿革,初步學(xué)會(huì)門(mén)診和住院病案的書(shū)寫(xiě)方法【授課方式】CAI課件【課時(shí)】3學(xué)時(shí)
2025-01-26 11:35
2025-07-18 22:49