中國醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)doc-資料下載頁
2025-07-17 14:59本頁面
【正文】 ，必須建立相應(yīng)的政策和制度，使信息和通訊技術(shù)能有效地用于教學(xué)，使師生能夠利用信息和通訊技術(shù)進(jìn)行自學(xué)、獲得信息、治療管理病人及開展衛(wèi)生保健工作?！咀⑨尅縧 使用信息和通訊技術(shù)是醫(yī)學(xué)教育、循證醫(yī)學(xué)實(shí)踐、繼續(xù)教育和職業(yè)培訓(xùn)的重要組成部分，也是實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)模式所必需須的。l 學(xué)校必須高度重視圖書館的建設(shè)和投入，每年圖書文獻(xiàn)資料購置經(jīng)費(fèi)占學(xué)全校當(dāng)年教育事業(yè)費(fèi)撥款教育事業(yè)費(fèi)撥款的比例必須達(dá)到3%。6．5教育專家6．5．1醫(yī)學(xué)院校必須有教育專家參與醫(yī)學(xué)教育的決策。6．5．2醫(yī)學(xué)院校必須建立與有聯(lián)系教育專家聯(lián)系的有效途徑，能并證實(shí)在師資培養(yǎng)和醫(yī)學(xué)教育中發(fā)揮了醫(yī)學(xué)教育專家的作用?！咀⑨尅縧 教育專家是醫(yī)學(xué)院校處理醫(yī)學(xué)教育問題、過程和實(shí)踐的專門人才，包括具有醫(yī)學(xué)教育研究經(jīng)歷的教師醫(yī)師、管理專家、教育學(xué)家、心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)家等。它可由學(xué)院的某一教育單位提供，也可以從另一國家或國際機(jī)構(gòu)獲得。6．6教育交流6．6．1醫(yī)學(xué)院校必須有與其他教育機(jī)構(gòu)建立合作及學(xué)分互認(rèn)的機(jī)制政策。6．6．2醫(yī)學(xué)院校必須提供適當(dāng)資源，促進(jìn)教師和學(xué)生進(jìn)行地區(qū)及國家間的交流。【注釋】l 學(xué)分互認(rèn)機(jī)制可通過醫(yī)學(xué)院之間相互認(rèn)可課程來實(shí)現(xiàn)。l 其他教育機(jī)構(gòu)包括其它醫(yī)學(xué)院或其它衛(wèi)生和衛(wèi)生相關(guān)行業(yè)的教育機(jī)構(gòu)等。7．教學(xué)評(píng)價(jià)7．1 教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制 7．1．1醫(yī)學(xué)院校必須建立教學(xué)評(píng)價(jià)體系，形成有效的教學(xué)質(zhì)量保證運(yùn)行機(jī)制，以確保教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施及各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的正常運(yùn)行，并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。 7．1．2醫(yī)學(xué)院校的教學(xué)評(píng)價(jià)必須覆蓋各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，其重點(diǎn)是對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)過程及教育結(jié)果狀況的檢測(cè)與調(diào)控。 7．2 教師和學(xué)生的反饋 7．2．1醫(yī)學(xué)院校必須建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，系統(tǒng)地搜集和分析教師與學(xué)生的反饋意見，以獲得有效的教學(xué)管理信息，為改進(jìn)教學(xué)工作提供決策依據(jù)。 7．2．2醫(yī)學(xué)院校學(xué)校必須建立相應(yīng)評(píng)價(jià)機(jī)制，使教師和學(xué)生能夠積極參與教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)，提出改進(jìn)教學(xué)的意見和建議。 7．3 利益方的參與 7．3．1醫(yī)學(xué)院校的領(lǐng)導(dǎo)、行政管理人員、教職人員和學(xué)生必須參與教學(xué)評(píng)價(jià)。 7．3．2醫(yī)學(xué)院校的教育評(píng)價(jià)必須有政府主管部門、用人單位、畢業(yè)后教育機(jī)構(gòu)的積極參與。醫(yī)學(xué)院應(yīng)當(dāng)考慮他們對(duì)培養(yǎng)計(jì)劃提出的改進(jìn)的意見；應(yīng)當(dāng)使他們獲知教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果。 7．4 畢業(yè)生質(zhì)量 7．4．1醫(yī)學(xué)院校必須建立畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查制度，從醫(yī)學(xué)畢業(yè)生工作環(huán)境中搜集教育質(zhì)量反饋信息。 7．4．2醫(yī)學(xué)院校必須將畢業(yè)生的工作表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力及職業(yè)素質(zhì)以及其它有關(guān)信息作為調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和改進(jìn)教學(xué)工作的主要依據(jù)。8．科學(xué)研究8．1教學(xué)與科研的關(guān)系8．1．1醫(yī)學(xué)院校必須明確科學(xué)研究是學(xué)校的主要功能之一，設(shè)立相應(yīng)管理體系，制定具有鼓勵(lì)科學(xué)研究的政策、科研發(fā)展規(guī)劃和項(xiàng)目管理辦法。8．1．2醫(yī)學(xué)院校必須為教師提供基本的科學(xué)研究條件，促進(jìn)教學(xué)與科研相結(jié)合；營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，,形成以研究為基礎(chǔ)的批判性文化。8．1．3醫(yī)學(xué)院校必須提倡教師將科研活動(dòng)、科研成果引入教學(xué)過程，通過科學(xué)研究培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維、科學(xué)方法及科學(xué)精神。8．1．4醫(yī)學(xué)院校必須加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)教育及管理的研究，,為教學(xué)改革與發(fā)展提供理論依據(jù)。8．2教師科研醫(yī)學(xué)院校各級(jí)教師必須具備相應(yīng)的科學(xué)研究能力，承擔(dān)相應(yīng)的科研項(xiàng)目，取得相應(yīng)的科研成果。 8．3學(xué)生科研8．3．1 醫(yī)學(xué)院校必須將科學(xué)研究活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生科研素養(yǎng)和創(chuàng)造思維的重要途徑，采取積極、有效措施為學(xué)生創(chuàng)造參與科學(xué)研究的機(jī)會(huì)與條件。8．3．2 醫(yī)學(xué)院校必須在課程計(jì)劃中安排適當(dāng)?shù)木C合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，為學(xué)生開設(shè)學(xué)術(shù)講座、組織科研小組活動(dòng)等有利于培養(yǎng)學(xué)生科研能力的活動(dòng)。9．管理和行政9．1管理9．1．1醫(yī)學(xué)院校必須建立醫(yī)學(xué)教育管理機(jī)構(gòu)，明確其職能，及其在學(xué)校中的地位。 9．1．2醫(yī)學(xué)院校必須建立科學(xué)的管理制度及操作程序，務(wù)求落實(shí)。 9．1．3醫(yī)學(xué)院校必須設(shè)立學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位委員會(huì)、教學(xué)委員會(huì)等組織，審議教學(xué)、科研等重要事項(xiàng)。9．2醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)學(xué)院校必須明確主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)在制定和實(shí)施教育計(jì)劃、和合理調(diào)配教育資源方面的權(quán)利。9．3 行政管理人員醫(yī)學(xué)院校必須建立數(shù)量與結(jié)構(gòu)合理的行政管理隊(duì)伍，行政管理人員有責(zé)任必須承擔(dān)相應(yīng)的崗位職責(zé)，執(zhí)行相應(yīng)的管理制度，確保教學(xué)計(jì)劃及其它教學(xué)活動(dòng)的順利實(shí)施。 9．4與衛(wèi)生部門的相互作用醫(yī)學(xué)院校必須與社會(huì)及政府的衛(wèi)生相關(guān)部門形成建設(shè)性的關(guān)系?！咀⑨尅縧 衛(wèi)生部相關(guān)部門包括衛(wèi)生保健服務(wù)體系、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、促進(jìn)健康和預(yù)防疾病的機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)等。10．改革與發(fā)展 1．醫(yī)學(xué)院校必須定期回顧和審查自身發(fā)展規(guī)劃。2．醫(yī)學(xué)院校必須不斷進(jìn)行教學(xué)、科研和醫(yī)療服務(wù)的改革，以適應(yīng)社會(huì)不斷發(fā)展變化的需要?！咀⑨尅縧 改革與發(fā)展是醫(yī)學(xué)院校不斷提高教學(xué)水平，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展及人民衛(wèi)生服務(wù)需求的不竭動(dòng)力重要保證。l 醫(yī)學(xué)院校必須隨著根據(jù)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步和文化的繁榮發(fā)展，在總結(jié)研究和分析的基礎(chǔ)上，定期審查和并修訂學(xué)校既定的政策、制度、規(guī)劃等方面的決策，不斷完善學(xué)校管理體制。l 醫(yī)學(xué)院校必須定期調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、教育計(jì)劃、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容和方法，完善考核方法，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)的需求。l 醫(yī)學(xué)院校必須定期調(diào)整教育資源，招生規(guī)模數(shù)量，教師數(shù)量和結(jié)構(gòu)，員規(guī)模經(jīng)費(fèi)投入，教學(xué)設(shè)施等教育資源。15 /
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