【總結(jié)】??初中平面幾何概念??????1過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線??????2兩點(diǎn)之間線段最短3同角或等角的補(bǔ)角相等4同角或等角的余角相等5過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線垂直
2025-09-25 14:56
【總結(jié)】......平面幾何的17個(gè)著名定理1.若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。2.若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,
2025-06-19 23:35
【總結(jié)】教材分析本節(jié)內(nèi)容是數(shù)學(xué)必修4第二章平面向量的第一課時(shí).本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了向量的線性運(yùn)算及向量數(shù)量積的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是對(duì)前面學(xué)習(xí)內(nèi)容的延續(xù)與拓展;本節(jié)的目的是讓學(xué)生加深對(duì)向量的認(rèn)識(shí),更好地體會(huì)向量這個(gè)工具的優(yōu)越性。對(duì)于向量方法,就思路而言,向量方法與平面幾何中的解析法是一致的,不同的只是用“向量和向量運(yùn)算”來(lái)代替“數(shù)和數(shù)的運(yùn)算”.同時(shí)本節(jié)課也是對(duì)向量相關(guān)知識(shí)的進(jìn)一步鞏固、應(yīng)用
2025-08-18 16:34
【總結(jié)】平面幾何定理公理總結(jié)一、線與角1.兩點(diǎn)之間,線段最短。線段的長(zhǎng)叫兩點(diǎn)間的距離。直線外一點(diǎn)到直線,垂線段最短,垂線段的長(zhǎng)叫該點(diǎn)到直線的距離。一組平行線中,一條直線上一點(diǎn)到另一條直線的距離,叫兩條平行線間的距離。2.經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線,即兩點(diǎn)確定一條直線。不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)角。3.兩直線相交,對(duì)頂角相等。4.同角(或等角)的余角相等;同角(或
2025-06-17 01:36
【總結(jié)】立體幾何與平面幾何安徽理(6)一個(gè)空間幾何體得三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為正(主)視圖側(cè)(左)視圖俯視圖44112第6題圖(A)48(B)32+8(C)48+8(D)80(6)C【命題意圖】本題考查三視圖的識(shí)別以及空間多面體表面積
2025-01-15 09:36
【總結(jié)】第六章近代數(shù)學(xué)的兩座燈塔——?dú)W拉與高斯?在數(shù)學(xué)的長(zhǎng)河中,有成千上萬(wàn)的數(shù)學(xué)家為數(shù)學(xué)的發(fā)展做出了可貴的貢獻(xiàn)。其中,阿基米德、牛頓、歐拉和高斯被稱為數(shù)學(xué)史上的“四杰”。他們不僅為后人留下了極豐富的科學(xué)遺產(chǎn),而且他們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神指引著所有后來(lái)者勇往直前。前面我們已經(jīng)介紹過(guò)阿基米德和牛頓,下面我們來(lái)介紹另外兩位偉大的數(shù)學(xué)家。
2025-01-08 12:39
【總結(jié)】1、平面圖形的分類及概念2、類別概念圖示線直線:沒(méi)有端點(diǎn)、它是無(wú)限長(zhǎng)的。線段:有兩個(gè)端點(diǎn)、它的長(zhǎng)度是有限的。射線:有一個(gè)端點(diǎn),它的長(zhǎng)度是無(wú)限的?;【€:圓上A、B兩點(diǎn)間的部分叫做弧。角(由一點(diǎn)引出的兩條射線所圍成的圖形)銳角:大于0°,小于90°的角。鈍角:大于90°,小于180
2025-03-24 03:16
【總結(jié)】幾何要想取得好成績(jī),幾何公式一定要爛熟于胸。幾何公式是做好幾何題的根基,因此同學(xué)們一定要在幾何公式上多下功夫。本文總結(jié)了初中幾何公式140條。初中幾何公式:線1過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線 2兩點(diǎn)之間線段最短 3同角或等角的補(bǔ)角相等 4同角或等角的余角相等 5過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線垂直 6直線外一點(diǎn)與直線上各
2025-07-22 09:50
【總結(jié)】如果代數(shù)與幾何各自分開(kāi)發(fā)展,那它進(jìn)步將十分緩慢,而且應(yīng)用范圍也很有限。但若兩者互相結(jié)合而共同發(fā)展,則就會(huì)相互加強(qiáng),并以快速的步伐向著完美化的方向猛進(jìn)?!窭嗜?34現(xiàn)實(shí)世界中到處有美妙的曲線,……這些曲線和方程息
2025-05-14 05:03
【總結(jié)】成書(shū)時(shí)間:東漢時(shí)期主要內(nèi)容:記載了246個(gè)應(yīng)用題及其解算方法成就:系統(tǒng)總結(jié)了周、秦至東漢初期的數(shù)學(xué)成就,奠定了我國(guó)古代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。標(biāo)志著中國(guó)數(shù)學(xué)已成為一門(mén)完整的獨(dú)立科學(xué)。一、《九章算術(shù)》古代數(shù)學(xué)與地理學(xué)時(shí)間:南北朝時(shí)期代表作:《綴術(shù)》成就:把圓周率精確值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第7位,領(lǐng)先世界1000
2025-08-07 11:10
【總結(jié)】由于向量的線性運(yùn)算和數(shù)量積運(yùn)算具有鮮明的幾何背景,平面幾何的許多性質(zhì),如平移、全等、相似、長(zhǎng)度、夾角都可以由向量的線性運(yùn)算及數(shù)量積表示出來(lái),因此,利用向量方法可以解決平面幾何中的一些問(wèn)題。平面幾何中的向量方法例1、證明平行四邊形四邊平方和等于兩對(duì)角線平方和ABDC已知:平行四邊形ABCD。求證:
2025-08-01 17:29
【總結(jié)】經(jīng)典難題(一)1、已知:如圖,O是半圓的圓心,C、E是圓上的兩點(diǎn),CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.求證:CD=GF.AFGCEBOD2、已知:如圖,P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),∠PAD=∠PDA=150.APCDB求證:△PBC是正三角形.D2C2
2025-03-25 01:21
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)資料平面幾何知識(shí)要點(diǎn)平面幾何知識(shí)要點(diǎn)(一)【線段、角、直線】1.過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線。2.兩點(diǎn)之間線段最短。3.過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線垂直。4.直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂直線段最短。
2025-04-04 03:00
【總結(jié)】平面幾何中幾個(gè)重要定理及其證明一、塞瓦定理1.塞瓦定理及其證明定理:在ABC內(nèi)一點(diǎn)P,該點(diǎn)與ABC的三個(gè)頂點(diǎn)相連所在的三條直線分別交ABC三邊AB、BC、CA于點(diǎn)D、E、F,且D、E、F三點(diǎn)均不是ABC的頂點(diǎn),則有.證明:運(yùn)用面積比可得.根據(jù)等比定理有,所以.同理可得,.三式相乘得.注:在運(yùn)用三角形的面積比時(shí),要把握住兩個(gè)
2025-06-19 22:03
【總結(jié)】歐氏幾何的公理體系和我國(guó)平面幾何課本的歷史演變張英伯引子最近一個(gè)時(shí)期,許多數(shù)學(xué)家和大學(xué)數(shù)學(xué)教師對(duì)中學(xué)的課程改革非常關(guān)心。正如大家經(jīng)常議論的,目前的中等教育,有很多不盡如人意的地方,比如愈演愈烈的高考競(jìng)爭(zhēng)引發(fā)的應(yīng)試教育,使我們的中學(xué)學(xué)生和中學(xué)老師不堪重負(fù)。這些現(xiàn)象大多屬于社會(huì)問(wèn)題,單純靠學(xué)術(shù)和教學(xué)是解決
2025-02-17 22:49