【總結(jié)】分離提純方法適用范圍主要儀器例子過濾蒸發(fā)、結(jié)晶降溫結(jié)晶萃取、分液蒸餾、分餾分離提純方法適用范圍主要儀器例子過濾不溶性固體與液體的分離漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒提純粗食鹽蒸發(fā)、結(jié)晶可溶性固體與液體的分離蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈蒸發(fā)食鹽溶液制得固體食鹽降溫結(jié)晶溶解度隨
2025-01-07 10:47
【總結(jié)】返回
2024-11-11 21:02
【總結(jié)】自主探究精要解讀實驗探究篤學(xué)一常見離子的檢驗第2課時常見物質(zhì)的檢驗物質(zhì)檢驗方法相關(guān)化學(xué)方程式H+能使紫色石蕊試液變?yōu)開_色CO32-能與BaCl2溶液反應(yīng),生成白色的_______沉淀,該沉淀溶于硝酸(或鹽酸),生成___色___味能使澄清石灰水變渾濁的_____
2025-01-07 10:46
2025-01-14 01:19
【總結(jié)】2010年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)興化市文正實驗學(xué)校高三歷史備課組必修一·專題一古代中國的政治制度第一課時 夏商周的政治制度及秦朝中央集權(quán)制度的形成【課型】:復(fù)習(xí)【課時】:1【備課時間】:09-8-16【主備人】邱建祥【09考試說明】:(1)西周時期的政治制度:分封制、宗法制、西周時期政治制度的
2025-08-04 16:33
【總結(jié)】考基梳理助學(xué)提升考點通解能力對接考向集訓(xùn)名師揭秘第一單元物質(zhì)的分類、轉(zhuǎn)化及分散系1.理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系。2.掌握根據(jù)物質(zhì)的組成對物質(zhì)分類的方法,理解常見的不同類型物質(zhì)的相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)化關(guān)系。3.知道膠體是常見的分散系,了解膠體與溶液的簡單鑒別方法和膠體在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。考基梳理
2025-01-07 22:59
【總結(jié)】清潭中學(xué):周春華教學(xué)目標(biāo):?1.準(zhǔn)確翻譯、背誦全文,提高文言文閱讀能力。?2.學(xué)習(xí)本文敘事簡潔、運用細(xì)節(jié)描寫人物的方法。?。?,以天下為己任的人物及其故事。趙普:(922—992)北宋大臣。后周時趙匡胤的幕僚,策劃陳橋兵變,幫助趙匡胤奪取政權(quán),后任宰相。太宗時又兩次任宰相。他少時為吏,讀書不多。趙
2024-11-28 01:18
【總結(jié)】應(yīng)用廣泛的金屬材料金屬材料包括純金屬以及它們的合金浙江武康縣一帶有一座山叫莫干山,傳說是當(dāng)年鑄劍能手干將和莫邪煉鐵鑄劍的地方。這雖說是傳說,但它說明我國在春秋時期已掌握了冶煉技術(shù),并且工藝達(dá)到了相當(dāng)高的水平。今天的各種金屬材料及其合金廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究中。猜想:傳說中的干將、莫邪兩把寶劍是由鑄造的。
2025-01-08 11:55
【總結(jié)】必修2第一單元古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點⑴古代中國經(jīng)歷原始社會、奴隸社會、封建社會三種社會形態(tài)。⑵經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu):一定歷史發(fā)展階段的經(jīng)濟(jì)制度、生產(chǎn)關(guān)系的總和。⑶聯(lián)系:農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展是商業(yè)發(fā)展繁榮前提,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展為商業(yè)發(fā)展提供商品與市場,商業(yè)的進(jìn)步,調(diào)整刺激、促進(jìn)農(nóng)業(yè)手工業(yè)發(fā)展
2025-01-18 01:32
【總結(jié)】第一篇:語文必修一第一單元單元檢測 橫崗高級中學(xué)2017-2018學(xué)年 橫崗高級中學(xué)2017-2018學(xué)年 橫崗高級中學(xué)2017-2018學(xué)年 橫崗高級中學(xué)2017-2018學(xué)年 第二篇:高...
2024-11-09 12:19
【總結(jié)】物質(zhì)的聚集狀態(tài)與性質(zhì)復(fù)習(xí)*晶體定義:經(jīng)過結(jié)晶過程而形成的具有規(guī)則的幾何外形的固體。一般晶體有固定的熔沸點。注意微粒間的結(jié)合力決定晶體的物理性質(zhì):特點:晶體中的微粒(分子、原子或離子)按一定規(guī)則排列,微粒間存在作用力。結(jié)合力
2024-11-11 05:52
【總結(jié)】高中思想政治《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元復(fù)習(xí)第一單元生活與消費神奇的貨幣多變的價格消費及其類型消費的類型影響消費的因素樹立正確的消費觀消費心理樹立正確的消費觀紙幣和匯率貨幣的本質(zhì)和職能引起價格變動的因素影響決定價
2025-01-08 12:49
【總結(jié)】第一課發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)第一單元古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人教版)歷史必修2神農(nóng)是中國農(nóng)業(yè)的始祖距今一萬年左右,世界農(nóng)業(yè)起源地之一(三大中心)①生活方式改變:從遷徙走向定居②奠定了中國古代農(nóng)業(yè)社會的基礎(chǔ)商、周原始農(nóng)業(yè)農(nóng)作物耕作技術(shù)生產(chǎn)工具耕作方式
2025-01-08 13:11
【總結(jié)】第一單元古代中國的政治制度先秦階段?時代背景、歷史階段特征?問題探究1、封建制度與分封制度有何不同含義?2、西周分封制、宗法制、禮樂制三者的關(guān)系如何?3、大宗和小宗的關(guān)系如何?4、宗法制對今天的中國社會有何影響?5、與宗法制有關(guān)的歷史遺存現(xiàn)象有哪些?6、中國古代早期政治制度的特點有哪些?1、封建制度與
2025-01-04 14:30
【總結(jié)】精神活動產(chǎn)品人類社會物質(zhì)精神力量決定反作用文化環(huán)境交往行為思維方式潛移默化深遠(yuǎn)持久精神世界全面發(fā)展啟示類主觀題【題型特點】此類題的設(shè)問,一般是以某些典型的事件、事例為背景,要求談?wù)勗撌吕?、事件《?jīng)濟(jì)生活》《文化生活》等的啟示,
2025-01-09 13:52