【總結(jié)】第一篇:升和毫升的換算教學(xué)設(shè)計(jì) 升和毫升的換算 教學(xué)目標(biāo): ,經(jīng)歷小組合作探索“升”和“毫升”之間換算關(guān)系的過(guò)程。 =1000毫升?;?L=1000ML,能解決生活中有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。 “升”...
2025-10-31 01:56
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)升和毫升》教學(xué)反思 [四年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)升和毫升》教學(xué)反思] 四年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)升和毫升》教學(xué)反思何秀娟 升和毫升學(xué)生平時(shí)很少關(guān)注這方面的知識(shí),缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此在教學(xué)之前做...
2025-10-27 17:07
【總結(jié)】第一篇:升和毫升教學(xué)反思 升和毫升教學(xué)反思 篇一:升和毫升教學(xué)反思 升和毫升在日常生活中有著較多的應(yīng)用,但是學(xué)生平時(shí)很少關(guān)注這方面的知識(shí),缺乏相應(yīng)的生活經(jīng)驗(yàn),因此在教學(xué)之前做了比較充分的準(zhǔn)備工...
2025-10-27 17:00
【總結(jié)】升與毫升對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較抽象的概念,雖說(shuō)學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)的容器容量大小有所了解, 但是對(duì)于升與毫的了解卻很少。下面是為大家收集的升和毫升教學(xué)反思,望大家喜歡。 升和毫升教學(xué)反思范文一 《升和...
2025-08-19 17:15
【總結(jié)】第一篇:《升和毫升》教學(xué)反思 《升和毫升》教后反思: 本節(jié)課的目的是讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)容量和升,能把升與學(xué)生的實(shí)際生活緊密聯(lián)系。因此,在教學(xué)中,讓學(xué)生親自動(dòng)手,親身體驗(yàn)是很重要的。學(xué)生在操作中體會(huì)到了...
2025-10-25 17:00
【總結(jié)】第一篇:升和毫升教學(xué)設(shè)計(jì) 升與毫升 灤南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)孫麗亞 教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)升與毫升課時(shí)節(jié)次:1課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:使學(xué)生在具體情境中感受并認(rèn)識(shí)容量以及容量單位升、毫升。 2...
2025-10-31 01:58
【總結(jié)】第一篇:冀教版四年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)升和毫升》說(shuō)課稿大全 冀教版四年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)升和毫升》說(shuō)課稿 各位專(zhuān)家、各位評(píng)委,大家好。 今天我和大家一起探討的是——冀教版四年級(jí)上冊(cè)第一單元《認(rèn)識(shí)升和毫升》。 ...
2025-10-27 12:36
【總結(jié)】第一篇:升和毫升教材分析 第一單元《升和毫升》教材分析 四年級(jí)組陳彧 升和毫升是容量單位,經(jīng)常用來(lái)計(jì)量容器里容納的液體或粉末狀、顆粒狀物體的體積。小學(xué)數(shù)學(xué)以往總是把升和毫升與其他常用體積單位一起...
【總結(jié)】《升和毫升之間的進(jìn)率》基礎(chǔ)習(xí)題1、填空。9升=()毫升8000毫升=()升2升=()毫升()升=3000毫升4升=()毫升9000毫升=()升6000毫升=()升7升=()
2024-11-28 19:28
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)升和毫升,同學(xué)們要知道1升和1毫升的概念,掌握1升=1000毫升!感冒口服液100ml純凈水19L風(fēng)油精15毫升紅藥水200ml眼藥水5ml感冒口服液100ml家庭小藥箱純凈水
2024-11-29 02:43
【總結(jié)】《升和毫升之間的進(jìn)率》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市金地小學(xué)宋艷芝教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第4、5頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷小組合作探索“升”和“毫升”之間換算關(guān)系的過(guò)程。2、知道1升=1000毫升或1L=1000mL,能解決生活中有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。3、體驗(yàn)“升”和“毫升”與日常
【總結(jié)】《升和毫升之間的進(jìn)率》拔高習(xí)題1、一瓶口服液有300毫升(如下圖),如果媽媽按最大量服用,這瓶口服液可以服用幾天?2、一瓶洗衣液有250毫升,4瓶洗衣液有多少毫升?合多少升?3、一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,一個(gè)小時(shí)大約流掉2升水,一般一個(gè)成年人每天大約需要2021毫升水。照這樣計(jì)算,這個(gè)水龍頭一天流掉的水夠幾
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)公頃岡西小學(xué)張海東想一想:我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了哪些面積單位?平方厘米 平方分米 平方米1厘米1厘米1平方厘米1分米1分米1平方分米1米1米1平方米一塊橡皮它上面的面積大約是15()。一張課桌它上面的面積大約是24()。一塊黑板它前面的面積大約
2025-04-30 18:13
【總結(jié)】第二單元升和毫升單元教學(xué)目標(biāo):1.在具體的觀察、操作中感受并認(rèn)識(shí)容量以及容量單位升和毫升,聯(lián)系實(shí)際初步形成1升和1毫升的容量觀念;知道升和毫升之間的進(jìn)率,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。2.初步了解測(cè)量容量的方法,能聯(lián)系生活實(shí)際選擇合適的容量單位并進(jìn)行表達(dá)和交流;能估計(jì)一些常見(jiàn)的容器的容量,培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)能力。3.聯(lián)系實(shí)際感受升和毫升在
2024-12-08 14:27
【總結(jié)】第一篇:《升和毫升》教案3 《升和毫升》教案 第一課時(shí)認(rèn)識(shí)容量和升 教學(xué)內(nèi)容: 認(rèn)識(shí)容量和升。 學(xué)情分析: 這部分內(nèi)容在以往教材中是安排在認(rèn)識(shí)體積之后學(xué)習(xí)的,但在學(xué)生的生活中已被廣泛運(yùn)用,...
2025-10-25 13:56