【總結(jié)】營養(yǎng)豐富,風(fēng)味極佳的食品,有些卻常常致病甚至要命。你百度一下食物中毒,會有大量的中毒事件:杏仁中毒、土豆中毒、豆角中毒、燒雞中毒、燉魚中毒等等。我國87-96年共發(fā)生食物中毒17010起,中毒人數(shù)452519人,死亡3438人。有道是生也食品,死也食品。欲知如何避死就生,傾聽有毒物質(zhì)。營養(yǎng)豐富、風(fēng)味極佳的食品有些卻常常致病甚至要命。
2025-04-30 22:08
【總結(jié)】一、美拉德反應(yīng)二、類胡蘿卜素氧化降解?美拉德反應(yīng)(MaillardReaction)是指氨基化合物和羰基化合物之間發(fā)生的反應(yīng).在食品中反應(yīng)物通常是氨基酸、肽、蛋白質(zhì)和還原糖類。在常溫或加熱時(shí)發(fā)生聚合、縮合、羰胺等反應(yīng),經(jīng)過復(fù)雜的過程,產(chǎn)生黑精,還原酮、醛、和雜環(huán)化合物,這些物質(zhì)
2025-01-13 10:29
【總結(jié)】食品增稠劑第三章熟悉食品增稠劑概念及影響其作用效果的因素,掌握食品增稠劑的分類特性、應(yīng)用及注意事項(xiàng)。第一節(jié)食品增稠劑概述?食品增稠劑的概念及功能?食品增稠劑作用原理?食品增稠劑的分類?食品增稠劑在食品中的作用食品增稠劑通常是指能溶解于水中,并在一定條件下充分水化形成粘稠、滑膩或膠凍液
2025-01-05 21:11
【總結(jié)】主講:黃寶圣聯(lián)系方式:電話-3191456;13034525813授課班級:2022級生態(tài)學(xué)專業(yè)1班學(xué)期:20222022學(xué)年第一學(xué)期
2025-05-12 02:34
【總結(jié)】植物生理學(xué)第五章第五章植物生長物質(zhì)植物生長物質(zhì):是指具有調(diào)控植物生長發(fā)育的一些生理活性物質(zhì)。分為兩類:植物激素植物生長調(diào)節(jié)劑植物激素:是指在植物體內(nèi)合成,并經(jīng)常從產(chǎn)生部位輸送到其它部位,對生長發(fā)育產(chǎn)生顯著作用的微量有機(jī)物。植物激素具
2025-05-12 03:40
【總結(jié)】10、七大營養(yǎng)物質(zhì)三年級上學(xué)期衛(wèi)生與保健現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明,人體所需的營養(yǎng)素不下百種,其中一些可由自身合成、制造;但有些是無法自身合成、制造,必須由外界攝取,約有40余種,可分為七大類:蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素、膳食纖維、水。前言人體必需的七大營養(yǎng)素
2025-05-07 13:02
【總結(jié)】《食品化學(xué)》授課老師:鄭海云第九章食品風(fēng)味化合物重點(diǎn):掌握食品中香氣形成的幾種常見的途徑;化合物的類別與氣味。植物性食品如水果、蔬菜等的香氣成分;動物性食品氣味包括肉類及發(fā)酵食品的呈香物質(zhì)。難點(diǎn):氣味與分子結(jié)構(gòu)的關(guān)系,氣味的形成機(jī)理。本章提要?第一節(jié)概述
2025-01-07 22:58
【總結(jié)】食品酶學(xué)衛(wèi)敏E-mail:Tel:13783408554蘋果、梨、土豆切開后為什么會褐變?此類水果罐頭加工時(shí)如何解決這個(gè)問題?肉太老,嚼不爛,原因是什么?怎么辦?烤的面包又小又硬,還
2025-01-08 05:45
【總結(jié)】第二章食品加工原理?加工食品是利用食品工業(yè)的各種加工工藝處理新鮮食品原料而制成的產(chǎn)品。?加工食品已喪失了生理機(jī)能,它之所以耐保藏是因?yàn)橛信c新鮮原料截然不同的理論作為基礎(chǔ)。?食品加工的根本任務(wù)就是使食品原料通過各種加工工藝處理達(dá)到長期保存,經(jīng)久不壞,隨時(shí)取用的目的。?食品加工原理是在充分認(rèn)識食品敗壞原因的基礎(chǔ)上建
2025-01-05 20:56
【總結(jié)】預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課件(第二版)制作:太原市衛(wèi)生學(xué)校石海蘭第九章食品衛(wèi)生學(xué)習(xí)目標(biāo)1.闡述食品污染和腐敗變質(zhì)的原因及其預(yù)防措施2.說出食品添加劑、肉類、奶及奶制品的衛(wèi)生要求3.說出食源性疾病的概念4.敘述食物中毒的概念、
2025-01-05 21:06
【總結(jié)】第二章食品安全2022/2/2食品安全21、安全性2、營養(yǎng)性3、可接受性2022/2/2食品安全3一、食品安全的歷史沿革二、食品安全現(xiàn)代內(nèi)涵(一)營養(yǎng)失控(二)自然毒素人畜共患病食物中毒(三)生物性污染(四)化學(xué)物質(zhì)(五)包裝材料(六)環(huán)境污染
【總結(jié)】有關(guān)食品化學(xué)實(shí)驗(yàn)?第5~10周共6次,算10分。?內(nèi)容:?淀粉類食品的糊化度測定?食用油脂的品質(zhì)指標(biāo)測定?蛋白質(zhì)的功能性質(zhì)驗(yàn)證和測定?維生素C穩(wěn)定性的影響因素和含量測定?酶促褐變的控制因素驗(yàn)證?美拉德反應(yīng)的影響因素驗(yàn)證?要求:預(yù)習(xí)相關(guān)理論,做好思考問題。脂類的分類類脂中
2025-01-05 21:05
【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度日常生活中人們是根據(jù)來鑒別不同物質(zhì)的什么物質(zhì)的顏色、軟硬、氣味等想一想自然界是由各種各樣的物質(zhì)組成的,不同物質(zhì)有不同的特性,人們正是根據(jù)物質(zhì)的這些特性來區(qū)分、鑒別不同的物質(zhì).食用油海水銅導(dǎo)線1.怎樣根據(jù)外觀顏色來鑒別銅塊和鋁塊?銀塊和鋁塊(同種顏
2024-11-21 03:03
【總結(jié)】第四節(jié)、基本營養(yǎng)物質(zhì)我們在生活以及初中階段所接觸到的營養(yǎng)物質(zhì)主要有哪一些?糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽、水——————————————基本營養(yǎng)物質(zhì)?有機(jī)物面食青菜肉類油類蛋類主要成分淀粉纖
2025-04-28 23:19
【總結(jié)】探究物質(zhì)的一種屬性—密度關(guān)于阿基米德,流傳著這樣一段有趣的故事。相傳敘拉古赫國王讓工匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國王疑心工匠在金冠中摻了假,但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒有搗鬼呢?既想檢驗(yàn)真假,又不能破壞王冠,這個(gè)問題不僅難倒了國王,也使諸大臣們面面相覷。后來,國王請阿基米德來檢驗(yàn)。最初,阿基米德也是冥
2024-12-07 15:36