臨床護(hù)理教學(xué)ppt課件-資料下載頁
2025-01-05 04:19本頁面
【正文】 的技能技巧的教學(xué)方法。 即模擬臨床工作情景的部分或全部進(jìn)行訓(xùn)練，使護(hù)生有如臨其境之感。 優(yōu)點(diǎn)是能有效的鍛煉護(hù)生的應(yīng)急處理能力，加強(qiáng)了人文關(guān)懷及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 問題為導(dǎo)向的教學(xué)方法 是基于現(xiàn)實(shí)世界的以學(xué)生為中心的教育方式。 是問題為導(dǎo)向的教學(xué)方法 是一種教和學(xué)的方法 是一種小組討論形式的教學(xué)方法 目的是使學(xué)生獲得知識(shí)、獲得解決問題的技能 鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自我學(xué)習(xí)的能力、評(píng)判思維的能力。 適時(shí)教學(xué) 課前學(xué)生根據(jù)教師精心設(shè)置的預(yù)習(xí)要求完成相關(guān)閱讀任務(wù)，并將自己的理解 告知 教師。 教師及時(shí)查看反饋，根據(jù)學(xué)生對(duì)閱讀內(nèi)容的理解和存在問題調(diào)整授課進(jìn)程和內(nèi)容。 由此可見，適時(shí)教學(xué)的核心是“反饋”：學(xué)生將課前預(yù)習(xí)結(jié)果反饋給教師，教師依據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)。 護(hù)理教學(xué)方法的選擇 護(hù)理教學(xué)方法的選擇 依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù) 依據(jù)教學(xué)內(nèi)容 依據(jù)學(xué)生的年齡特征與知識(shí)水平 依據(jù)教學(xué)條件 依據(jù)教師素質(zhì) 學(xué)生非常感謝老師所做的精心實(shí)習(xí)安排，貫穿整個(gè)實(shí)習(xí)過程 學(xué)生認(rèn)為好老師是一個(gè)好的職業(yè)榜樣 學(xué)生認(rèn)為從熱情、技能優(yōu)秀的老師身上學(xué)到更多 實(shí)習(xí)時(shí)有歸屬感很重要 重視第一印象 參與決策
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1