【總結(jié)】用A~Z或0~9給教室的座位編號分析:給座位編號有2類方法,第一類方法,用英文字母,有26種號碼;第二類方法,用阿拉伯?dāng)?shù)字,有10種號碼;所以有26+10=36種不同號碼.從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車。一天中,火車有4班,汽
2025-01-04 21:13
【總結(jié)】1、通過高爾頓板試驗(yàn),你有什么發(fā)現(xiàn)?能解釋一下產(chǎn)生這種現(xiàn)象的理由嗎?落在中間球槽內(nèi)的小球多,落在兩邊球槽內(nèi)的小球少;小球落在中間球槽內(nèi)的概率比落在兩邊球槽內(nèi)的概率大.知識回放2、以球槽的編號為橫坐標(biāo),小球落入各個球槽內(nèi)的頻率值為縱坐標(biāo),則在各個球槽內(nèi)小球的分布情況大致可用下列頻率分布直方圖表示.1編號頻率/組距
2025-05-07 12:07
【總結(jié)】第四章正態(tài)分布(4學(xué)時)1、正態(tài)分布.…………….……………..…………........學(xué)時2、正態(tài)隨機(jī)變量的線性組合………………….……..學(xué)時3、中心極限定理…………………………….…….…....2學(xué)時重點(diǎn):正態(tài)分布的定義、性質(zhì)與計算,中心極限定理難點(diǎn):中心極限定理主要內(nèi)容()一、引入正態(tài)分布的背景
2025-05-01 03:05
【總結(jié)】人教A版選修2-3羅田縣第一中學(xué):何國平正態(tài)分布考試要求說明本專題知識體系構(gòu)建重點(diǎn)知識及常見題型難點(diǎn)及突破策略訓(xùn)練試題選擇意圖本章復(fù)習(xí)總體設(shè)想一、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《教學(xué)大綱》要求的對比與說明:內(nèi)容
2024-11-30 11:29
【總結(jié)】12164175170163168161177173165181155178164161174177175168170169174164176181181167178168169159174167171176172174159
2025-05-09 22:29
【總結(jié)】正態(tài)分布學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.了解正態(tài)分布的廣泛應(yīng)用性;2.能說出正態(tài)分布的參數(shù)μ,σ對正態(tài)分布曲線形狀與位置的影響;3.會用正態(tài)分布的幾個特殊概率值計算相關(guān)的概率并應(yīng)用于實(shí)際問題.重點(diǎn):認(rèn)識正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的幾何意義.難點(diǎn):求滿足標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的隨機(jī)變量X在某一范圍內(nèi)的概率值.
2024-11-19 21:26
【總結(jié)】課后練習(xí)案課前預(yù)習(xí)案課堂探究案3.用二分法求方程的近似解課后練習(xí)案課前預(yù)習(xí)案課堂探究案,能夠借助于計算器用二分法求方程的近似解.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))課后練習(xí)案課前預(yù)習(xí)案
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】蘇教版高中數(shù)學(xué)教材必修3第2章統(tǒng)計抽樣方法統(tǒng)計學(xué)的研究對象是客觀事物的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系,它是關(guān)于數(shù)據(jù)的搜集、整理、歸納和分析的方法和科學(xué).人們要認(rèn)識客觀事物,就必須通過試驗(yàn)和調(diào)查來搜集有關(guān)數(shù)據(jù),并加以整理、歸納和分析,以便對客觀事物規(guī)律性的數(shù)量表現(xiàn)作出統(tǒng)計上的解釋.這既是統(tǒng)計活動的過程,也是人們對客觀
2025-05-12 13:45
【總結(jié)】(了解條件概率和兩個事件相互獨(dú)立的概念,理解n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布,并能解決一些簡單的實(shí)際問題/利用實(shí)際問題的直方圖,了解正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義)二項(xiàng)分布與正態(tài)分布1.相互獨(dú)立事件的定義:設(shè)A,B為兩個事件,如果P(AB)=P(A)P(B),則稱事件A與事件B相互獨(dú)立(mutuallyindependent)
2025-04-29 03:21
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)新課程背景,實(shí)施和評價王林全(510631,華南師范大學(xué))講課的主要內(nèi)容?高中新課程的國際背景?高中新課程的實(shí)施要領(lǐng)?高中新課程的評價?高中新課程的面臨的挑戰(zhàn)
2025-05-12 04:23
【總結(jié)】第二章多元正態(tài)分布§1多元正態(tài)分布的定義一、標(biāo)準(zhǔn)多元正態(tài)分布設(shè)隨機(jī)向量,獨(dú)立同分布于,則的密度函數(shù)為),,,(21??puuu?upuuu,,,21?)1,0(N),,,(21??p
2025-04-28 23:20
【總結(jié)】1第三節(jié)2定義若二維隨機(jī)向量(X,Y)具有概率密度記作.),,,,(~),(22212?????1NYX則稱(X,Y)服從參數(shù)為的二維正態(tài)分布.?????,,,,21211||,0,021??????其中均為常數(shù),且
2025-05-03 06:05
【總結(jié)】數(shù)列知識結(jié)構(gòu)數(shù)列數(shù)列的數(shù)列數(shù)列數(shù)列方法要點(diǎn)?1.本單元的主要內(nèi)容是數(shù)列的有關(guān)概念和兩種特殊數(shù)列——等差、等比數(shù)列.其中重點(diǎn)是等差數(shù)列與等比數(shù)列的概念與性質(zhì)、數(shù)列通項(xiàng)、前n項(xiàng)和的求法以及數(shù)列知識在實(shí)際方面的應(yīng)用.?
2025-01-06 16:35
【總結(jié)】我們知道,離散型隨機(jī)變量最多取可列個不同值,它等于某一特定實(shí)數(shù)的概率可能大于0,人們感興趣的是它取某些特定值的概率,即感興趣的是其分布列;連續(xù)型隨機(jī)變量可能取某個區(qū)間上的任何值,它等于任何一個實(shí)數(shù)的概率都為0,所以通常感興趣的是它落在某個區(qū)間的概率。離散型隨機(jī)變量的概率分布規(guī)律用分布列描述,而連續(xù)型隨機(jī)變量的概率分布規(guī)律用密度函數(shù)(曲線)描述
2025-05-01 02:48
【總結(jié)】正態(tài)分布(二)高二數(shù)學(xué)選修2-3函數(shù)22()2,1()2xxe??????????),(?????x的圖象稱為正態(tài)曲線。式中的實(shí)數(shù)μ、σ(σ0)是參數(shù),分別表示總體的平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差。2221)(xexf???