組織中的個(gè)體行為(3)x-組織行為-資料下載頁
2025-05-22 13:45本頁面
【導(dǎo)讀】中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院。態(tài)度及其行為的改變。動(dòng)機(jī)與需求的管理。知覺用于社會(huì)判斷時(shí)即為社會(huì)知覺。對(duì)人際關(guān)系的知覺。組織中社會(huì)知覺的影響因素。在社會(huì)知覺的基礎(chǔ)上，逐步形成印象，最后做出認(rèn)識(shí)結(jié)果。–對(duì)自我的認(rèn)知可以提高對(duì)別人認(rèn)知的準(zhǔn)確性。–能有效地控制和改變自己的行為。–認(rèn)知既是正確行為的開始，同時(shí)也是錯(cuò)誤行為的開始。–社會(huì)知覺與認(rèn)知偏見。–態(tài)度是個(gè)體對(duì)人或事所持有的一種具有持久而又一致的。心理或行為的傾向。工作和生活方式，以及行為的表現(xiàn)。結(jié)論：1、同一個(gè)人用英語時(shí)收到較好的評(píng)價(jià)。價(jià)值觀是態(tài)度的核心部分。二者構(gòu)成了人的價(jià)值體系。行為科學(xué)家格雷夫斯對(duì)企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)查，按價(jià)。改變與認(rèn)同團(tuán)體不一致的態(tài)度。需要心理緊張動(dòng)機(jī)目標(biāo)導(dǎo)
【正文】 評(píng)價(jià)中心技術(shù) – 面談技術(shù)： 生活經(jīng)歷、職業(yè)生涯、行為表現(xiàn)特征、 健康狀況等 – 人格評(píng)價(jià)： CPI、霍蘭德職業(yè)性向測驗(yàn) – 管理評(píng)價(jià)： 無領(lǐng)導(dǎo)討論、公文處理、角色扮演 組織行為管理學(xué) CPI人格測量 第一類：支配性、社交能力、自信心的測量 支配性（ DO） 進(jìn)取能力（ CS） 社交能力（ SY） 社交表現(xiàn)風(fēng)度（ SP） 自我接受（ SA） 自我良好感（ WB） 第二類：責(zé)任感、社會(huì)成熟度、個(gè)人內(nèi)在特性的測量 責(zé)任感（ RE） 社會(huì)化（ SO） 自我控制（ SC） 容忍性（ TO） 重印象性（ GI） 同眾性（ CM） 組織行為管理學(xué) 第三類：成就特性、智力效能的測量 從眾性成就（ AC） 獨(dú)立性成就（ AI） 智力效能（ IE） 第四類：心理傾向、行為方式的測量 心理傾向（ PY） 靈活性（ FX） 女性化（ FE） 組織行為管理學(xué) 霍蘭德的職業(yè)性向測驗(yàn) 職業(yè)性向分為六類： – 現(xiàn)實(shí)型 – 調(diào)研型 – 藝術(shù)型 – 社會(huì)型 – 創(chuàng)新型 – 常規(guī)型 組織行為管理學(xué) 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 ? 評(píng)價(jià)指標(biāo) —— 9級(jí)評(píng)價(jià) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 （ 1）自我堅(jiān)持性 （ 2）社交能力 （ 3）工作能力 （ 4）情感特征 （ 5）智能水平 （ 6）對(duì)群體的影響力 組織行為管理學(xué) ? 自我堅(jiān)持性： 自信心、精力、表達(dá)能力、成就導(dǎo)向 ? 社交能力： 交往性、合作性、應(yīng)變性、受納性 ? 工作能力： 條理性、責(zé)任心、慎重性 工作努力程度 ? 情感特征： 沖動(dòng)性、情緒性、焦慮傾向 潛在的情感問題 ? 智能水平： 明智程度、辯才、興趣廣度 獨(dú)創(chuàng)性、社會(huì)知覺能力 ? 對(duì)群體行為的影響力： 組織行為管理學(xué) 公文處理 ? 評(píng)價(jià)內(nèi)容 – 計(jì)劃與組織能力： 組織計(jì)劃性 工作程序性 時(shí)間管理 – 控制能力： 監(jiān)督、控制 目標(biāo)設(shè)置 服從管理 – 授權(quán)能力 目標(biāo) 工作重點(diǎn) 工作明確 內(nèi)容 組織行為管理學(xué) – 分析能力： 認(rèn)識(shí) 基本的關(guān)系 信息的收集 信息的組織 分析 – 判斷能力： 結(jié)論 認(rèn)知 /應(yīng)急性 統(tǒng)一性 決定性 – 文字溝通能力： 語法 拼寫 清晰度 見解 文字的組織 恰當(dāng)、準(zhǔn)確
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