學前兒童家庭教育ppt課件-資料下載頁
2025-10-25 19:58本頁面
【正文】 第一節(jié) 學前兒童家庭創(chuàng)造教育的價值 二、學前兒童家庭創(chuàng)造教育的價值 有助于提高兒童的創(chuàng)造力 有利于造就知識經(jīng)濟時代所需要的人才 有益于我國學前兒童的家庭教育與國際接軌 25 第二節(jié) 學前兒童家庭創(chuàng)造教育的任務 一、激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣和好奇心 二、豐富幼兒創(chuàng)造的知識和技能 三、鼓勵幼兒創(chuàng)造性想象與實際 四、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維 26 第二節(jié) 學前兒童家庭創(chuàng)造教育的任務 五、塑造幼兒創(chuàng)造的個性 六、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造的品德 七、鼓勵幼兒的冒險精神 八、提高幼兒的抗挫能力 27 第三節(jié) 學前兒童家庭創(chuàng)造教育的原則 一、全面性原則 二、個別性原則 三、活動性原則 四、寬松性原則 五、贊賞性原則 六、示范性原則 28 第四節(jié) 學前兒童家庭創(chuàng)造教育的活動 一、游戲活動：角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、智力游戲、音樂游戲、體育游戲 29 第四節(jié) 學前兒童家庭創(chuàng)造教育的活動 二、科技活動 為孩子創(chuàng)設開展科技活動的條件 要引導孩子進行科學小實驗 要支持孩子的獨立實驗 家長和孩子一起開展科學研究 30 第四節(jié) 學前兒童家庭創(chuàng)造教育的活動 三、繪畫活動 四、體育活動 五、勞動活動 六、想象活動 七、制作活動 31 第四節(jié) 學前兒童家庭創(chuàng)造教育的活動 八、編講活動 看圖說話 創(chuàng)編故事 設想未來 擴展詞匯 32 第五節(jié) 學前兒童家庭創(chuàng)造教育的評價 一、觀察孩子的動作 二、觀看孩子的作品 三、傾聽孩子聲音 四、洞察孩子的心理 五、透視孩子的個性 33
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