走近初中心理健康教育-資料下載頁
2024-10-11 22:37本頁面
【導(dǎo)讀】廣義上的心理學(xué)是一。門“平民”科學(xué)。種特殊的思維方式，不太關(guān)注是非對錯，理念比方法更重要！織的一份報告顯示，臼井儀人墜崖身亡，詞，是一種自然現(xiàn)象?；凵斜蝗税l(fā)現(xiàn)在家自殺身亡，自殺的第11位韓國藝人。正常，體格健壯，精力充沛并具備良好勞動效能的狀態(tài)。種個體在身體上、心理上、社會上完全安好的狀態(tài)。理的因素一樣，與人的健康、疾病有非常密切的關(guān)系。1946年，第三屆國際心理衛(wèi)生大會對此定義為：。應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓；有幸福感；習(xí)、工作的最基本的心理條件。性是意志健全的重要標(biāo)志。語舉止等心理行為表現(xiàn)基本符合他的年齡特征，其關(guān)鍵在于承載相應(yīng)的責(zé)任。尋求心理援助是一個現(xiàn)代人必須掌握的技。使他們產(chǎn)生了成人感。容易出現(xiàn)沖動行為。
【正文】 五、初中心理健康教育課簡述 ? （三）心理健康教育課的主要內(nèi)容和方法 ? ：側(cè)重于學(xué)生與同伴、老師、父母的溝通。如何幫助學(xué)生與成人溝通，是目前學(xué)校教育容易忽視的一個環(huán)節(jié)。 活動舉例 ? “ 你善于傾聽嗎”：上帝分配給我們兩只耳朵，卻只給我們一張嘴，為什么？角色扮演，一個講，一個聽，然后大家點評聽者回應(yīng)得如何？ ? “愛的天平”：在天平兩端分別寫上過去的歲月里父母為自己做的 10件事，和自己為父母做的 10件事，有選擇性的分享（注意營造安全的氛圍）。 ? “父母檔案”：爸媽的生日、最喜歡吃的菜、穿幾號的鞋子、你們每天交流的時間、印象中最難忘的一件事 …… 五、初中心理健康教育課簡述 ? （三）心理健康教育課的主要內(nèi)容和方法 ? ：側(cè)重于休閑、消費和生活適應(yīng)，如零花錢的管理、如何過生日、如何培養(yǎng)良好的休閑習(xí)慣。 ? ：旨在幫助學(xué)生了解自己的能力、特長、興趣和社會需求的基礎(chǔ)上，進(jìn)行職業(yè)選擇和準(zhǔn)備。 五、初中心理健康教育課簡述 ? （四）心理健康教育課與日常教學(xué)的融合 ? ? （ 1）以發(fā)展的眼光看待學(xué)生的心理狀況。 ? （ 2）承認(rèn)和尊重學(xué)生的主體地位，因為學(xué)生自己是心理發(fā)展的主體。 ? （ 3）以活動為中介促進(jìn)學(xué)生的感悟與發(fā)展。 ? （ 4）在活動中，盡量給每個學(xué)生機(jī)會，全員參與。 ? （ 5）教師的態(tài)度是尊重、坦誠、信任和包容。 五、初中心理健康教育課簡述 ? （四）心理健康教育課與日常教學(xué)的融合 ? ? 在學(xué)校學(xué)生工作、班級管理、社團(tuán)管理等方面，融入“自我探索”、“學(xué)生適應(yīng)”、“人際交往”、“青春期煩惱”、“情緒調(diào)節(jié)”、“危機(jī)應(yīng)對”、“升學(xué)與就業(yè)”等主題。 ? 主要形式有：分組討論、角色扮演、游戲訓(xùn)練、價值澄清（文字、列表、繪畫、談話等）、視頻賞析等
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