華東師范大學普通高中學生發(fā)展指導研討會-資料下載頁
2024-10-11 21:13本頁面
【導讀】有制度的協(xié)助和配合。要發(fā)揮人，做好「指導學生成長」的工作。要整合團體的力量－－團隊精神。團隊人員有共同方向、一致的信念。組員同時擔負集體的管理/秩序維。關顧學生進展–級會/操行會議。學期初設隆重委任儀式。有共同的理念和精神。周會由不同的組別預備，有已成系統(tǒng)的主題。全民參與，人人讀書。主要安排工作，由小組負責；實行上由各組。每天只讀20分鐘，讀自己喜歡的書。兩三個月后，由同學組織分享，有系統(tǒng)安排地點、模式(上午自由活動；下午。訓練集體秩序及人流調動，加強安全意識和。各部門配合辦好比賽?；顒咏M作練習場地的分配及賽程的安排。以級社為基本單位。同級班主任及科任老師開會。學務部和學生事務部均有代表。會上提出要討論的同學，每一位有關的老師出席。常留心工作計劃和工作量的平衡。生健康，也是值得的！這需要我們有一顆
【正文】 歡樂建設 (下午 ) ? 強調人人都是建設的持分者 實例 (七 ):校園建設日 級會 (學生表現(xiàn)中期檢討 ) ? 同級班主任及科任老師開會 ? 一年 3至 5次 ? 商討學生表現(xiàn) /問題 /對策 ? 學務部和學生事務部均有代表 實例 (八 ):級會 /操行會議 操行會議 (學生表現(xiàn)期終檢討 ) ? 開會前班主任和科任老師完成同學表現(xiàn)評估初稿 ? 會上提出要討論的同學，每一位有關的老師出席 ? 精神 :公平公正的為每一位同學評等 ? 作用 :(1)老師們從交流中多認識同學 (2)學會跟不同類型的同學相處 (3)鼓勵老師平常多留心及花時間認識同學 實例 (八 ):級會 /操行會議 注意事項： ? 常留心工作計劃和工作量的平衡 ? 要建立工作的習慣／傳統(tǒng) ? 盡量發(fā)揮人以成就事情 ? 以學生的得培養(yǎng)／受訓練／健康成長為大前題 終結之語 ? 工作的事情多了、時間長了、花的精力、腦力也必然多了，但為著孩子的好處，一生健康，也是值得的！這需要我們有一顆愛孩子的
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1