[教育學]spss第三章教學-資料下載頁

【總結】SPSS基礎統(tǒng)計描述數(shù)理統(tǒng)計量概述?均值和均值標準誤差?中位數(shù)?眾數(shù)?全距?方差和標準差?峰度和偏度?四分位數(shù)、十分位數(shù)和百分位數(shù)均值和均值標準誤差?均值（平均數(shù)、平均值）表示的是某個變量所有取值的集中趨勢或平均水平。?樣本平均數(shù)：若一組數(shù)據(jù)

2025-10-05 08:48

[教育學]第三章自我探索-資料下載頁

【總結】第三章自我探索——（1）氣質什么是氣質？?氣質，是指在人的認識、情感、言語、行動中，心理活動發(fā)生時力量的強弱、變化的快慢和均衡程度等穩(wěn)定的動力特征。?包括心理活動的速度(如語言、感知及思維的速度等)、強度(如情緒體驗的強弱、意志的強弱等)、穩(wěn)定性(如注意力集中時間的長短等)和指向性(如內向性、外向性)、靈活性

2025-01-19 13:26

[小學教育]第三章離散傅里葉變換-資料下載頁

【總結】第三章DFTDiscreteFourierTransform各種傅里葉變換的關系、意義?非周期連續(xù)時間信號的頻譜~傅里葉變換(FT)?周期連續(xù)時間信號的頻譜~傅里葉級數(shù)(FS)?非周期離散時間信號的頻譜~離散時間序列的傅里葉變換(DTFT)?周期離散時間信號的頻譜~離散傅里葉級數(shù)(DFS)?有限長序列的頻譜

2025-10-09 23:26

[高等教育]第三章稅收原理-資料下載頁

【總結】第三章稅收原理詞源?稅：最早見于《春秋》所記魯宣公十五年“初稅畝”。稅由“禾”與“兌”組成，其本意是社會成員以國家占有的土地為基礎把一部分農(nóng)產(chǎn)品上繳給國家。?賦：本義是軍賦，指君主或國王向臣屬本身征發(fā)的軍役和軍用品。春秋后期，軍賦常按畝計征，賦與稅漸趨混合，形成“賦稅”一詞。?租：本義是土地所有者讓渡土地使用權取

2025-01-21 21:11

[高等教育]第三章激勵理論與應用-資料下載頁

【總結】第三章激勵理論與應用?第一節(jié)行為激勵?第二節(jié)激勵理論?第三節(jié)常見的激勵方法f動1RMf阻1+f阻2f動1+f動2f動2f阻1f阻2a激勵模型FFmaxFmax=F×cosαα現(xiàn)代企業(yè)四要素資本是船品牌是帆

2025-01-21 21:14

[哲學]第三章第一節(jié)-資料下載頁

【總結】第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律教學目的和要求學習和把握歷史唯物主義的基本原理，著重了解社會存在和社會意識的辨證關系、社會基本矛盾運動規(guī)律、社會發(fā)現(xiàn)動力和人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等觀點提高運用歷史唯物主義正確認識社會發(fā)展規(guī)律的自覺性和能力。?教學要點：?■社會存在與社會意識?■生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系?

2025-01-04 12:00

西方哲學史第三章ppt課件-資料下載頁

【總結】第三章小結交互方式命令方式CREA表名字符型邏輯型日期型備注型通用型3,表的顯示打開表后顯示表結構LIST｜DISPSTRU顯示?表設計器顯示記錄LISTDISPALL帶范圍ALLNEXTRESTRECORD帶條件F

2025-05-03 06:28

第三章學前教育與兒童發(fā)展-資料下載頁

【總結】第一篇：第三章學前教育與兒童發(fā)展 第三章學前教育與兒童發(fā)展 教學目標 了解學前教育在人一生中的地位與作用 明確各因素在兒童成長中的作用（重點） 運用相關原理協(xié)調各種影響因素使其效果達到最優(yōu)化...

2024-11-16 00:21

第三章教育與人的發(fā)展-資料下載頁

【總結】一、人的發(fā)展的概念?二、影響人的發(fā)展的諸因素?三、教育要適應人的身心發(fā)展的基本規(guī)律?發(fā)展?是指事物或物質連續(xù)不斷的有規(guī)律的運動變化過程。?發(fā)展是變化，但是變化不一定是發(fā)展。只有向上的變化才是發(fā)展。二、影響人身心發(fā)展的諸因素及作用?內在因素：遺傳素質主觀努力?遺傳素質：是指人從上代繼承下來

2025-06-16 18:38

第三章數(shù)學教育的基本理論-資料下載頁

【總結】第三章數(shù)學教育的基本理論?[德]FelixKlein(1849-1925)克萊因之路(P3)?[荷](1905-1990)費賴登塔爾(P43)?[美](1887-1985)波利亞解題理論(P46)?[瑞]JeanPiaget(1896-1980)皮亞杰智力發(fā)展理論?[美]奧蘇伯爾有意義言語學習理論?

2025-08-01 12:50

[教育學]第三章感覺和知覺-資料下載頁

【總結】2022/2/131第三章感覺與知覺?本章思考題：?1、感覺和知覺的定義、種類；?2、感覺和知覺的關系；?3、感覺和知覺的一般規(guī)律；?4、感覺和知覺規(guī)律在教學中的應用。2022/2/132感覺剝奪實驗裝置2022/2/133一、感覺、知覺的概念（一）

2025-01-16 12:47

[小學教育]第三章組合邏輯電路-資料下載頁

【總結】第三章組合邏輯電路?第一節(jié)組合電路的分析和設計?第二節(jié)組合邏輯電路中的競爭與冒險?第三節(jié)組合邏輯電路模塊及其應用?小結?本章任務：1、組合邏輯電路的分析與設計2、常用組合邏輯模塊的使用?本章基本內容：1、掌握分析和設計組合電路的基本方法2、學習常用中規(guī)模集成模塊加法器比較器

2025-03-22 02:37

現(xiàn)代教育技術第三章教學媒體-資料下載頁

【總結】教學媒體學習目標1.能夠闡釋教學媒體的含義和分類。2.理解常用教學媒體的原理、功能與特點以及使用范圍。3.能夠利用常用教學媒體進行教學。教學媒體概述視覺媒體聽覺媒體視聽媒體學習內容目錄教學媒體概述視覺媒體聽覺媒體視聽媒體學習內容目錄教學媒體概述

2025-04-30 02:16

高等教育學第三章ppt課件-資料下載頁

【總結】第三章高等教育目的及其基本理論本章邏輯線索：方針、目的、目標體系教育目的基本理論實現(xiàn)路徑第一節(jié)高等教育方針與高等教育目的?一、教育方針和高等教育方針?教育方針教育方針是國家在一定的歷史時期，根據(jù)社會發(fā)展的需要，通過一定的立法程序為教育事業(yè)確立的總的工作

2025-05-12 13:48

[哲學]思修課件第三章領悟人生真諦-資料下載頁

【總結】第三章領悟人生真諦創(chuàng)造人生價值第一節(jié)樹立正確的人生觀一、世界觀與人生觀二、追求高尚的人生目的三、確立積極進取的人生態(tài)度四、用科學高尚的人生觀指引人生一、世界觀與人生觀?世界觀是人們關于整個世界的根本看法和觀點。?世界觀包括自然觀、人生觀和社會歷史觀三部分。中國文化傳統(tǒng)中的

2025-04-13 23:44

教育哲學--第三章自由與教育(完整版)

教育哲學--第三章自由與教育(更新版)

教育哲學--第三章自由與教育(專業(yè)版)

教育哲學--第三章自由與教育(留存版)