[經(jīng)濟(jì)學(xué)]微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件(2)-資料下載頁
2024-10-15 12:45本頁面
【正文】 理論與實踐的聯(lián)系將是牽強的、虛偽的、獨斷的。 2021/11/10 45 二、經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)模型 ? （一）經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)政策 ? 分析經(jīng)濟(jì)問題和現(xiàn)象時，經(jīng)濟(jì)學(xué)家一方面可以使用歸納法來收集、系統(tǒng)地整理事實并進(jìn)行概括。另一方面，也可采用演繹法提出假設(shè)并用事實來檢驗。兩種方法得到的結(jié)論既可用于解釋經(jīng)濟(jì)行為，也可用來形成經(jīng)濟(jì)政策的基礎(chǔ)。 政策經(jīng)濟(jì)學(xué) 理論經(jīng)濟(jì)學(xué) 理 論 歸 納 演 繹 事 實 圖 1—2事實 、 原理和政策 2021/11/10 46 （一）經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)政策 ? 演繹法和歸納法是相互補充而非對立的研究方法。由演繹形成的假說為經(jīng)濟(jì)學(xué)家收集和組織事實數(shù)據(jù)提供了指南。反過來，對現(xiàn)實世界事實性證據(jù)的一定了解對有意義假說的提出也十分必要。這兩個過程互為補充獲取原理的過程被稱為理論經(jīng)濟(jì)學(xué)或經(jīng)濟(jì)分析（圖 1—2中下部的圖形），其任務(wù)是對事實進(jìn)行系統(tǒng)的整理分析和概括。 2021/11/10 47 （一）經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)政策 ? 由經(jīng)濟(jì)分析得到的原理和理論，揭示事實之間的正確聯(lián)系，并賦予事實以順序和含義。正確的經(jīng)濟(jì)理論受個人和機(jī)構(gòu)在物品和服務(wù)的生產(chǎn)、交換和消費過程中所表現(xiàn)出的實際行為事實所支持，由于這些事實可能會隨著時間而改變，經(jīng)濟(jì)學(xué)家必須不斷地根據(jù)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化對經(jīng)濟(jì)理論加以驗證。 2021/11/10 48 （一）經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)政策 ? 政策經(jīng)濟(jì)學(xué)，確認(rèn)那些用以形成政策的原理和數(shù)據(jù)，如圖 1—2上部所示。經(jīng)濟(jì)理論是經(jīng)濟(jì)政策的基石，經(jīng)濟(jì)政策則是建立在經(jīng)濟(jì)原理基礎(chǔ)上的一連串行動，用以解決特定問題或促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。 ? 任何經(jīng)濟(jì)政策都是圍繞著一定的目標(biāo)確定，通過各種手段來實現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)政策必須以經(jīng)濟(jì)理論為基礎(chǔ)，并不意味著先有經(jīng)濟(jì)理論后有經(jīng)濟(jì)政策。 2021/11/10 49 （二）經(jīng)濟(jì)模型 ? 如果說經(jīng)濟(jì)理論是事實經(jīng)驗的高度概括，經(jīng)濟(jì)模型則是經(jīng)濟(jì)理論的簡明表達(dá)?；蛘咭部梢哉f經(jīng)濟(jì)理論是經(jīng)濟(jì)思想的內(nèi)在意蘊，經(jīng)濟(jì)模型則是經(jīng)濟(jì)思想的外在表現(xiàn)形式 。 ? 經(jīng)濟(jì)模型可以采用語言文字、幾何圖形、數(shù)學(xué)符號三種表達(dá)形式。三種表達(dá)形式各有自己的特點：語言文字的分析比較深入細(xì)膩，幾何圖形的分析比較簡明直觀，數(shù)學(xué)符號的分析則比較嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。在實際經(jīng)濟(jì)分析中，以上所介紹的幾種經(jīng)濟(jì)模型形式一般不是獨立運用的 2021/11/10 50 （二）經(jīng)濟(jì)模型 ? 經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成和發(fā)展過程，也是數(shù)理分析方法不斷發(fā)展的過程。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)中的兩個極端：純理論和純應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)都用到了最多的數(shù)學(xué)。 數(shù) 學(xué) 統(tǒng)計學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué) 數(shù) 理 統(tǒng)計學(xué) 數(shù) 理 經(jīng)濟(jì)學(xué) 經(jīng) 濟(jì) 統(tǒng)計學(xué) 計 量 經(jīng)濟(jì)學(xué) 圖 1—3 經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)三者之間的關(guān)系 2021/11/10 51 （二）經(jīng)濟(jì)模型 ? 數(shù)學(xué)在理論分析中的作用是： ? (1) 使得所用語言更加精確和精煉，假設(shè)前提條件的陳述更加清楚，這樣可以減少許多由于定義不清所造成的爭議。 ? (2) 分析的邏輯更加嚴(yán)謹(jǐn)，并且清楚地闡明了一個經(jīng)濟(jì)結(jié)論成立的邊界和適應(yīng)范圍，給出了一個理論結(jié)論成立的確切條件。否則的話，往往導(dǎo)致一個理論的泛用。 ? (3) 利用數(shù)學(xué)有利于得到不是那么直觀就得到的結(jié)果。 ? (4) 它可改進(jìn)或推廣已有的經(jīng)濟(jì)理論。 2021/11/10 52 （二）經(jīng)濟(jì)模型 ? 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的產(chǎn)品是經(jīng)濟(jì)論斷或結(jié)論。一個經(jīng)濟(jì)結(jié)論的產(chǎn)生一般需要經(jīng)過三個階段：非數(shù)學(xué)語言階段 數(shù)學(xué)語言階段 非數(shù)學(xué)語言階段。 ? 第一階段提出經(jīng)濟(jì)觀念、想法或猜想，這些觀念、想法或猜想可能由經(jīng)濟(jì)直覺產(chǎn)生或根據(jù)歷史經(jīng)驗或外地經(jīng)驗而來。初等品 ? 第二階段需要驗證所提出來的經(jīng)濟(jì)想法或論斷是否成立。 所得出的結(jié)論和論斷往往都是由數(shù)學(xué)語言或?qū)＜倚g(shù)語來表達(dá)的。 中間產(chǎn)品。 ? 第三階段就是將由技術(shù)語言所表達(dá)的結(jié)論和論斷用通俗的語言來表達(dá)。經(jīng)濟(jì)學(xué)的最終產(chǎn)品。 2021/11/10 53 三、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般分析方法 ? （一）邊際分析 ? 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的邊際分析法，主要是分析具有相互依存關(guān)系的變量之間，當(dāng)一個或幾個自變量發(fā)生微小變動時，因變量如何隨之變動，決策者是否采取或取消某一種經(jīng)濟(jì)行為。 ? 根據(jù)邊際分析進(jìn)行決策，有助于確定一種行為的最佳臨界點。 2021/11/10 54 （二） 均衡分析 ? 1均衡： 此指經(jīng)濟(jì)均衡，兩層意思，一指決策者認(rèn)為重新調(diào)整其資源配置方式不能獲得更多好處，故不改變其經(jīng)濟(jì)行為。一指相互抗衡之力量勢均力敵 ,所考察之事物不再變化的狀態(tài)。 ? 2均衡分析 ：均衡分析是分析各種經(jīng)濟(jì)變量之間的關(guān)系，說明均衡的實現(xiàn)及其變動。均衡分析偏重于數(shù)量分析。 ? a 局部均衡分析 ：其他條件不變時，單個市場的均衡的建立與變動。（把研究范圍局限于一定范圍，如某一市場或某一經(jīng)濟(jì)單位。） ? b 一般均衡分析 ：考察各個市場之間均衡的建立與變動，是在各個市場的相互聯(lián)系中來考察一個市場的均衡問題的。 2021/11/10 55 （三）靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析與動態(tài)分析 ? 靜態(tài)均衡分析 分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的均衡狀態(tài)以及有關(guān)的經(jīng)濟(jì)變量達(dá)到均衡狀態(tài)所需要具備的條件。它完全抽象掉了時間因素和具體變動過程。這種分析只考察任一時點上的均衡狀態(tài)，注重的是經(jīng)濟(jì)變量對經(jīng)濟(jì)影響的最后結(jié)果。 ? 比較靜態(tài)均衡分析 分析在已知條件發(fā)生變化以后經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象均衡狀態(tài)的相應(yīng)變化，以及有關(guān)的經(jīng)濟(jì)總量在達(dá)到新的均衡狀態(tài)時的相應(yīng)變化。也就是比較一個經(jīng)濟(jì)變動過程的起點和落點，而不涉及轉(zhuǎn)變期間的具體變動過程本身的情況。 ? 動態(tài)均衡分析 在引進(jìn)時間因素的基礎(chǔ)上說明均衡的實際變化過程，說明某一時點上經(jīng)濟(jì)變量的變動如何影響下一時點上該經(jīng)濟(jì)變量的變動，以及這種變動對整個均衡狀態(tài)變動的影響。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1