【導讀】幫助學員理清對餐飲終端的理解、走出認識困境;系統(tǒng)講解餐飲終端運作步驟及相關技巧,幫助學員掌握餐。飲終端操作技能。有一位心理學家找來兩個七歲的孩子進行一項心理測驗。個家境富裕的醫(yī)生的獨子。西吃,但是家里的東西已經(jīng)沒有了,而兔媽媽也覺得很難過。不想再吃東西了,但它媽媽強迫它非吃下去不可。處在什么樣的環(huán)境,就習慣用什么樣的角。事物本身如何并不重要,重要是如何看待。銷量投入不成正比。市場啟動效果緩慢。和消費意見領袖的集中場所;經(jīng)銷商及辦事處組織隊伍。重視在餐飲終端消費人群的特點及店外公關跟進。饑餓與筋疲力盡而死去。的食物在等著,而它們卻饑餓致死。餐飲終端市場情況調(diào)查,即對一個地區(qū)整個餐飲終端市場。如餐飲店位于行政單位、大型企業(yè)集中。的產(chǎn)品進入哪些終端,能夠給自己帶來最大的利益。