學教：魯漢榮-資料下載頁
2024-09-29 09:36本頁面
【導(dǎo)讀】我國有一位大文豪：他時常。短的頭發(fā)刷子似的直立著，今天我們先來學習魯。讀邊想閏土講述了哪幾件事？塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，雞，鵓鴣，藍背……月亮地下，你聽，我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悺Ｒ灿?，觀音手也有。我們沙地里，潮汛要來的時候，我來為插圖配音。朗讀自己喜歡的自然。段，看誰能讓大家身臨其境。（勇敢）、（能干）的孩子。話表達了作者對（）的不滿，流露出（）向往。他們不知道一些事,閏土在海邊時,不見（）；看不見（），像（）的井底之蛙。的事，都是我往常的朋友所不知道的。閏土的心里有無窮無盡。30年后，閏土是什么樣子呢？展開你豐富的想象，看誰想象最合理。
【正文】 閏土在海邊時，他們和我一樣看不見（ ）；看不見（ ）；看不見（ ）；看不見（ ），只看見（ ），就像（ ）的井底之蛙。 雪地捕鳥 海邊拾貝 看瓜刺猹 跳 魚 兒 院子里高墻上四角的天空 無知 啊！閏土的心里有無窮無盡的 希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。 希奇：少見的，很有趣的。 啊！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是 我往常的朋友所不知道的 。 思考 說說 齊讀課文的最后一個自然段，邊讀邊想象“我”和閏土是怎樣話別的，然后再說一說。 拓展： 30年后，閏土是什么樣子呢？“我”和閏土見面是怎樣的情景呢？展開你豐富的想象，看誰想象最合理。
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