第五章相交線與平行線532命題、定理、證明第1課時(shí)-資料下載頁
2024-09-28 13:41本頁面
【導(dǎo)讀】直線也互相平行；兩條平行線被第三條直線所截，同旁內(nèi)角互補(bǔ)；等式兩邊加同一個(gè)數(shù),結(jié)果仍是等式.是對事情進(jìn)行了描述或疑問.“不是”的判斷.上面對事情作出了判斷的語句是否正確？那么它就不是命題.如：畫線段AB=CD.你能舉出幾個(gè)命題的例子嗎？如果兩個(gè)角的和是90º，題設(shè)是已知事項(xiàng)，當(dāng)增加詞語，切不可生搬硬套.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0；的命題叫做假命題.下列句子哪些是命題？是命題的，指出是真命。P畫線段MN的垂線.試列舉出一些命題.思想方法有哪些？
【正文】 如果 題設(shè) 成立時(shí)，不能保證 結(jié)論 一定成立 ，這樣的命題叫做 假命題 . 你能 舉 出一些真命題和假命題的 例子 嗎？ 如 :“ 如果一個(gè)數(shù)能被 4整除，那么它也能被 2整除 .” 如 :“ 如果兩個(gè)角互補(bǔ)，那么它們是鄰補(bǔ)角 ” . 合作交流，探究新知 下列句子哪些是命題？是命題的，指出是真命題還是假命題？ ； ； ； ； ； ？ ，兩直線平行； P畫線段 MN的垂線 . 是 真命題 是 假 命題 否 是 真命題 是 真命題 否 是 假 命題 否 鞏固新知 ？試列舉出一些命題 . ？ ，什么是假命題． 思想方法 有哪些？ 課堂總結(jié)，知識(shí)升華 課本第 21頁 練習(xí) 第 2題 作業(yè)布置 審校：夏曉華 (安徽省廬江縣第三中學(xué) ) 初稿：王新華 (安徽省巢湖市散兵中心學(xué)校
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