第十五章傳播學(xué)的定量研究方法上結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)課堂”-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】變其傳統(tǒng)的定性分析的性質(zhì)。優(yōu)越性，這方面的成果也越來(lái)越多。確，而科學(xué)本身也獲得了更加完備的形態(tài)。著大量的偶然因素。定量分析的統(tǒng)計(jì)決定論對(duì)社會(huì)隨機(jī)。的數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)用到社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。社會(huì)科學(xué)表達(dá)客體各要素之間的函數(shù)關(guān)系上。描述的系統(tǒng)內(nèi)各要素的某些關(guān)系迎刃而解。料方面，已擺脫了手工方式而完全用計(jì)算機(jī)來(lái)完成。經(jīng)驗(yàn)社會(huì)學(xué)是社會(huì)學(xué)早期的兩大流派之一，題，改進(jìn)社會(huì)的一門(mén)學(xué)科。對(duì)社會(huì)進(jìn)行研究，對(duì)社會(huì)起診斷作用。力求探索社會(huì)生活的一般原理和法則。由于資本主義社會(huì)的矛盾日益激化，社會(huì)學(xué)逐。究轉(zhuǎn)向心理、文化研究。的實(shí)用性大大加強(qiáng)，社會(huì)學(xué)分支也日益增加。際問(wèn)題的微觀社會(huì)學(xué)。是實(shí)地調(diào)查產(chǎn)生過(guò)直接的示范影響?；纠碚摚笳呤墙y(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)的具體方法。抽樣的要求、必要數(shù)目和怎樣抽樣以。及可能產(chǎn)生的誤差。樣本的數(shù)量、代表性及其總體可靠性的檢驗(yàn)。測(cè)量工具的準(zhǔn)確性和有效性判別。對(duì)結(jié)果的推論和假設(shè)。一套測(cè)量技術(shù)的移植和應(yīng)用。
【正文】 9 (1) 抽樣技術(shù)。抽樣的要求、必要數(shù)目和怎樣抽樣以及可能產(chǎn)生的誤差。 (2) 樣本的數(shù)量、代表性及其總體可靠性的檢驗(yàn)。 (3) 測(cè)量工具的準(zhǔn)確性和有效性判別。 (4) 對(duì)測(cè)得 (搜集 )的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析 (5) 對(duì)結(jié)果的推論和假設(shè)。 統(tǒng)計(jì)學(xué)在傳播學(xué)研究中的應(yīng)用表現(xiàn)在： 10 四、心理學(xué)對(duì)定量研究的滲透 傳播學(xué)研究心理學(xué)的影響主要是對(duì)心理學(xué)的一套測(cè)量技術(shù)的移植和應(yīng)用。 定量研究中的心理學(xué)方法： 問(wèn)卷調(diào)查法 心理測(cè)驗(yàn)和智力測(cè)驗(yàn) 態(tài)度量表 社會(huì)計(jì)量法 11 討論題（點(diǎn)名發(fā)言） : 定量研究的特點(diǎn) 經(jīng)驗(yàn)社會(huì)學(xué)的研究方法
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