【總結(jié)】內(nèi)蒙古科技大學(xué)控制系統(tǒng)仿真課程設(shè)計說明書題目:單神經(jīng)元PID控制系統(tǒng)仿真學(xué)生姓名:學(xué)號:專業(yè):測控技術(shù)與儀器班級:指導(dǎo)教師:中文摘要PID控制以其原理簡單,可靠性高等優(yōu)點被廣泛應(yīng)用在現(xiàn)
2025-08-23 21:06
【總結(jié)】20060610080103目錄一、緒論 2二、Systemview軟件簡介 3Systemview軟件特點 3使用Systemview進(jìn)行系統(tǒng)仿真的步驟 3三、二進(jìn)制頻移鍵控(2FSK) 4二進(jìn)制頻移鍵控(2FSK)的基本原理 42FSK調(diào)制的方法 42FSK解調(diào)的方法 6使用Systemview軟件對2FSK系統(tǒng)進(jìn)行仿真 62
2025-08-11 04:32
【總結(jié)】學(xué)校的名稱XXXXXX本科學(xué)生畢業(yè)論文論文題目:基于FPGA卷積碼的原理與測試學(xué)院:電子工程學(xué)院年級:2009級專業(yè):通信工程姓名:周荃學(xué)號:20095455指導(dǎo)教師:劉勇2011年6月27日摘要為了解決傳統(tǒng)的維特比譯碼器結(jié)構(gòu)復(fù)雜、譯碼
2025-06-26 15:08
【總結(jié)】沈陽理工大學(xué)通信系統(tǒng)課程設(shè)計報告摘要本文主要是利用MATLAB中的SIMULINK通信系統(tǒng)仿真模型庫進(jìn)行循環(huán)碼建模仿真,其中包含有循環(huán)碼的編碼,譯碼和仿真過程中的誤碼率的計算和分析,并將它們顯示出來,除此之外,還調(diào)用通信系統(tǒng)功能函數(shù)進(jìn)行編程,繪制頻譜及誤碼率關(guān)系曲線圖。從而得出一條類似于拋物
2025-06-29 01:41
【總結(jié)】目錄一、課題內(nèi)容二、設(shè)計目的三、設(shè)計要求四、實驗條件五、系統(tǒng)設(shè)計1、通信系統(tǒng)的原理2.所設(shè)計子系統(tǒng)的原理六、詳細(xì)設(shè)計與編碼1.設(shè)計方案 2.編程工具的選擇3.編碼與測試 4.運行結(jié)果及分析七、設(shè)計心得 八、參考文獻(xiàn)……………………………….……………….22一、課題內(nèi)容本課題是基于MATLAB的通信
2025-06-24 02:46
【總結(jié)】課程設(shè)計原理數(shù)字課程設(shè)計報告班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:成績:電子與信息工程學(xué)院信息與通信工程系
2025-06-22 19:39
【總結(jié)】卷積碼的編碼及解碼(Viterbi解碼)一、實驗?zāi)康?、了解卷積碼的基本原理;2、掌握卷積碼編碼的電路設(shè)計方法;2、掌握卷積碼Viterbi譯碼的基本方法和電路設(shè)計方法。二、實驗儀器1、移動通信實驗箱一臺;2、臺式計算機(jī)
2025-06-07 17:08
【總結(jié)】課程設(shè)計班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:成績:
2024-11-07 20:29
【總結(jié)】車速控制系統(tǒng)程序及仿真課程設(shè)計說明書交通與汽車工程學(xué)院課程設(shè)計說明書課程名稱:汽車電控系統(tǒng)實習(xí)及課程設(shè)計課程代碼:8234590題目:車速電控系統(tǒng)設(shè)計及其仿真年級/專業(yè)/班:09級/車輛工程/汽電
2025-01-17 02:35
【總結(jié)】......控制系統(tǒng)仿真課程設(shè)計(2009級)題目控制系統(tǒng)仿真課程設(shè)計學(xué)院自動化專業(yè)自動化班級自動化2班學(xué)號09061934學(xué)生姓名徐彬指導(dǎo)教師
2025-08-01 21:25
【總結(jié)】車速控制系統(tǒng)程序及仿真課程設(shè)計說明書交通與汽車工程學(xué)院課程設(shè)計說明書課程名稱:汽車電控系統(tǒng)實習(xí)及課程設(shè)計課程代碼:8234590題目:車速電控系統(tǒng)設(shè)計及其仿真
2025-06-07 09:16
【總結(jié)】內(nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計論文內(nèi)蒙古科技大學(xué)本科生課程設(shè)計論文題目:基于SIMULINK的載熱體前饋-反饋控制系統(tǒng)仿真研究內(nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計任務(wù)書課程名稱控制系統(tǒng)仿真設(shè)計題目載熱體前饋-反饋控制系統(tǒng)仿真指導(dǎo)教師時間一、教學(xué)要求1、理解載熱體前饋-反饋控制系統(tǒng)的組成及的工作原理;
2025-06-18 16:58
【總結(jié)】《自動控制原理》課程設(shè)計說明書 日期:自動控制原理課程設(shè)計評閱書題目基于MATLAB軟件的自動控制系統(tǒng)仿真學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師評語及成績指導(dǎo)教師簽名:
2025-01-13 17:43
2025-08-11 07:54
【總結(jié)】《CDMA直接擴(kuò)頻通信系統(tǒng)仿真——以6及gold碼為擴(kuò)頻序列》第22頁共23頁CDMA直接擴(kuò)頻通信系統(tǒng)仿真——以6級GOLD碼為擴(kuò)頻序列學(xué)生姓名:指導(dǎo)老師:蔡爍摘要此次課程設(shè)計的是模擬兩位用戶通過CDMA的直接擴(kuò)頻通信系統(tǒng)進(jìn)行傳送信息。此次課程設(shè)計的開發(fā)平臺為MATLAB中的Simulink。通過仿真模擬兩位用
2025-03-23 12:30