【正文】 是必不可少的。而兒童是在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)習(xí)鋼琴的兒童來說，老師應(yīng)該有意識(shí)地在教學(xué)中添加相關(guān)的樂理知識(shí)，而不能忽略對(duì)樂理知識(shí)的重要性。老師可以 通過采用活潑詼諧的語言來發(fā)掘兒童對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)的興趣，也可以通過現(xiàn)代教學(xué)方法的運(yùn)用，例如運(yùn)用圖像、列表等方法讓難以理解的概念知識(shí)變得具體化和生動(dòng)化，幫助兒童對(duì)這些知識(shí)的掌握和理解。另外，老師還要注重結(jié)合理論和實(shí)際，通過不同的方法，將所學(xué)到的樂理知識(shí)在實(shí)際鋼琴演奏中為兒童進(jìn)行演示講解，從而讓兒童能夠在多個(gè)角度中學(xué)習(xí)到鋼琴的重點(diǎn)并靈活掌握。 第三，養(yǎng)成良好的視唱練耳的學(xué)習(xí)習(xí)慣。視唱練耳作為鋼琴音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ) 新疆師范大 學(xué) 2021屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 第 7 頁 內(nèi)容，自然會(huì)具有十分重要的作用，如果沒有讓兒童打下良好的基礎(chǔ)，那么在未來即使接受更多的鋼琴教學(xué)也不能夠牢實(shí)地掌 握所學(xué)到的知識(shí)。由此可見，老師需要讓兒童能夠做到眼、手、耳、腦的協(xié)調(diào)并用，相互配合并充分地發(fā)揮大腦的思維及判斷能力，最后再發(fā)揮出手的功能。讓兒童嚴(yán)格、準(zhǔn)確地把握樂理知識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)格按照樂譜上標(biāo)注的方法進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)讓演奏的曲子具有張力，無論是在演奏手法上、敏銳的聽力還是豐富的內(nèi)心，都能夠通過鋼琴演奏表現(xiàn)出來。如此一來，兒童因?yàn)轲B(yǎng)成良好的視唱練耳習(xí)慣，一定會(huì)讓其鋼琴演奏水平得到提高。 綜上所述，視唱練耳是兒童鋼琴學(xué)習(xí)中是必不可少的，在兒童鋼琴的教學(xué)中，老師應(yīng)該加強(qiáng)視唱練耳的訓(xùn)練，巧妙地運(yùn)用各種方式來激發(fā)兒童對(duì)鋼 琴學(xué)習(xí)的興趣。從而更好地提高兒童的藝術(shù)素養(yǎng)。只有這樣，才能夠有效地提高教學(xué)的質(zhì)量和效果，讓鋼琴教學(xué)中的視唱練耳訓(xùn)練作用得到充分的發(fā)揮。 六、結(jié)論 顯而易見，視唱練耳在兒童學(xué)習(xí)鋼琴的過程中所具有的重要性是任何教程都無法替代的。它就好像建筑物的地基一般，地基打得越深越扎實(shí)，建筑物就能夠建得越高越穩(wěn)固。學(xué)習(xí)鋼琴中的視唱練耳也是如此，當(dāng)兒童與音樂的旋律產(chǎn)生共鳴，不僅能夠激發(fā)兒童對(duì)藝術(shù)豐富的想象力，還能夠培養(yǎng)兒童頑強(qiáng)的意志力，并對(duì)塑造兒童健康的情緒和情感都有非常積極的作用。作為新疆師范大學(xué)音樂系的一名學(xué)生，我深深地意 識(shí)到老師在上課過程中加入視、唱、聽的聯(lián)系，能夠讓兒童在不知不覺中學(xué)到了視唱練耳的課程，從而達(dá)到最終的教學(xué)效果的重要性。由此可見，老師在對(duì)兒童進(jìn)行鋼琴教學(xué)過程中，一定要將視唱和練耳融合在一起進(jìn)行訓(xùn)練，不僅讓兒童有一個(gè)扎實(shí)的音樂基礎(chǔ)，更是為其日后的音樂發(fā)展鋪墊好基石，讓兒童成為藝術(shù)全面發(fā)展的音樂人才。 新疆師范大 學(xué) 2021屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 第 8 頁 參考文獻(xiàn) [1]羅展東 .淺談?dòng)讕熞暢毝弯撉俳虒W(xué)中的節(jié)奏訓(xùn)練 [J].大眾文藝， 2021（ 14）： 6263. [2]宋鑫宇 .淺談“樂理、視唱練耳在少兒鋼琴教學(xué)中的作用” [J].黃河之聲， 2021（ 24）：1618. [3]馬萍 .論視唱練耳在音樂教學(xué)中的作用 [J].科技信息， 2021（ 12）： 66. [4]陳江紅，余輝 .兒童鋼琴教學(xué)中的視唱練耳訓(xùn)練 [J].琴童， 2021（ 06）： 2425. [5]李蕊 .談鋼琴教師 應(yīng)具備的基本素質(zhì) [N].和田師范?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)， 2021（ 05） . [6]延劭楠 .視唱練耳教學(xué)中音程觀念的建立與訓(xùn)練方法 [J].大眾文藝， 2021（ 14）： 1213. [7]楊琪 .淺談視唱練耳教學(xué) [J].美麗中國(guó)， 2021（ 3）： 2122. [8]陳智慧 .談琴童學(xué)習(xí)樂理與視唱練耳的重要性 [J].北方音樂， 2021（ 08）： 78. [9]尹暉，劉明健，余娓娓等 .關(guān)于琴童學(xué)習(xí)音樂、視唱練耳的意義 [J].黃河之聲， 2021（ 21）：6061. [10]丁曉芬 .視唱練耳的特點(diǎn)與訓(xùn)練方法 [N].黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào)， 2021（ 01） 新疆師范大 學(xué) 2021屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 第 9 頁 致謝 大學(xué)的學(xué)習(xí)生活終于到了尾聲。我和許多人一樣，在大學(xué)里尋找理想、學(xué)術(shù)道路和愛情，最后只能帶著理想和學(xué)術(shù)信念離去。在大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難忘，在這 離校之際。 首先，我要感謝我的母校，新疆師范大學(xué)，是您讓我的生活增添光彩，是您提供了我證明自己的平臺(tái)。我在這里，真心的對(duì)我的母校說聲謝謝！ 再來，我要感謝所有給予我?guī)椭睦蠋?，在大學(xué)中，是你們讓我成長(zhǎng)，是你們傳授與我知識(shí)，在這里我要特別感謝我的論文指導(dǎo)老師，裴老師。在從論文的選題到論文的完成，老師都給予悉心的指導(dǎo)，是您的不厭其煩，是您的認(rèn)知負(fù)責(zé)，是您的淵博學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、讓我能夠順利的完成這次畢業(yè)論文。在這里，我真誠(chéng)的對(duì)您說聲，老師，謝謝您。還有所以給予我?guī)椭?，給予我鼓勵(lì)的老師們，謝謝你們。 其次，我要感謝 我的同學(xué)們和朋友們。還有我生命中出現(xiàn)的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們，是你們伴我成長(zhǎng)，給與我?guī)椭?，讓我大學(xué)里收獲滿滿的愛與快樂。謝謝你們讓我成長(zhǎng)，謝謝你們伴我左右。 最后，向文中所有引用和參考文獻(xiàn)的作者表示深深的感謝。謝謝前輩們的勞動(dòng)成果和作品使得我能夠借鑒、學(xué)習(xí)，并使我能夠順利地完成本篇論文。