濾波器課程設計word版-資料下載頁
2025-06-03 00:08本頁面
【正文】 20lg=，相移 實驗結果比較與分析 11 通過比較分析波特圖儀（ XBP1）和理論計算值比較，本次 實驗設計在誤差范圍內可以滿足實驗要求，設計思路正確合理。 誤差分析： 實際的集成運算放大器并非是理想的，故將其看作理想運放來分析存在誤差（主要誤差）； 電阻與電容的實際參數(shù)與標稱值不等，存在微小誤差； 導線及電路各節(jié)點處有微小電阻； 實驗結論 二階壓控型 LPF 的幅頻特性在 f=處會出現(xiàn)抬升現(xiàn)象，此時正反饋作用最強，使該頻段的閉環(huán)增益加大； 本次實驗設計在誤差范圍內，能夠滿足實驗設計要求。 實驗感想 由于這次實驗時間比較緊，因此老師的指導非常重要。實驗前老師講的非常細致，而且老師將實驗步驟和實驗內容都詳細的告訴我們。因此這次實驗我覺得比較簡單。也加深了對知識的理解。但也比較可惜沒時間做出 PCB 實物。 由于我的電腦裝的軟件有問題，導致花費不少不必要的時間。尤其是設計 PCB 的時候，計算機出問題，導致出不了結果。幸好有同學的幫助。 12 實驗過程中，我體會到，基礎知識的重要，各科知識的融匯貫通。
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