課程設(shè)計-基于matlabfir濾波器設(shè)計與仿真-資料下載頁
2025-06-23 02:52本頁面
【正文】 設(shè)計了一個27階的濾波器，其圖形如下，下圖是simulink總的設(shè)計模型，其中我們可以看到示波器可以顯示三路的波形，第一路是原始語音信號的波形，第二路是加噪語音信號的波形，第三路是加噪語音信號進過濾波后的語音信號輸出，通過三路波形的同時顯示我們可以很好的比較原始語音信號與濾波后的語音信號之間的差別，從而可以判斷濾波器的濾波效果是否合格。上圖的Filter濾波器是下圖所示的子系統(tǒng)封裝得到的，該子系統(tǒng)設(shè)計了階數(shù)為27階的FIR濾波器，其中的濾波器系數(shù)是上面用MATLAB實現(xiàn)濾波器設(shè)計得到的濾波器的系數(shù)，共有28個。我設(shè)計的simulink模型如下圖所示：原始語音的from workspace設(shè)置如下：其中Data為[t’,a],Sample time為ts,并且當數(shù)據(jù)處理完后，其最后的輸出數(shù)據(jù)置零。加噪原始語音的from workspace設(shè)置如下：其中Data為[t’,a1],Sample time為ts,并且當數(shù)據(jù)處理完后，其最后的輸出數(shù)據(jù)置零。在運行simulink之前，我對simulink的參數(shù)設(shè)置如下：用simulink進行仿真的結(jié)果如下：從仿真的結(jié)果我們可以看到，原始語音，加噪語音，以及濾波后的語音。從中我們可以看出FIR濾波器對加噪語音有一定的濾波效果，濾波出的語音與原始語音比較接近，如果從聽覺角度去分析，我們很難分辯這兩種語音之間的差別，所以這個FIR濾波器在一定程度上對語音的濾波效果是不錯的。四、實驗體會：本次實驗我在對MATLAB了解的基礎(chǔ)上更好的，更熟練的應(yīng)用MATLAB來編程實現(xiàn)FIR濾波器設(shè)計，以及學(xué)會用simulink來設(shè)計FIR濾波器，仿真實現(xiàn)濾波效果。這個實驗一開始我只具備基本的MATLAB知識和相關(guān)的FIR濾波器的設(shè)計原理。開始用MATLAB來編程實現(xiàn)對我來說還是有點難度的，但是通過查看相關(guān)資料以及認真的閱讀老師提供的資料，我慢慢的對實現(xiàn)FIR濾波器設(shè)計有了初步的程序輪廓，然后我花了將近一天的時間來編程，中間出現(xiàn)過很多困難，都是自己對函數(shù)的使用不熟悉，但在老師的幫助下我都逐個解決了，并最后實現(xiàn)FIR濾波器功能，對加噪語音進行濾波，輸出的語音與原始語音在聽覺效果上分辨不出有何差別，很好的實現(xiàn)了濾波效果。用MATLAB來編程實現(xiàn)濾波器之后，我通過閱讀老師提供的資料掌握了Simulink交互式設(shè)計的方法，用Simulink來設(shè)計FIR濾波器模型并進行仿真，濾波出的語音與原始語音比較接近，從聽覺角度去分析，我們很難分辯這兩種語音之間的差別，所以這個FIR濾波器在一定程度上對語音的濾波效果是不錯的。這次實驗讓我感覺收獲很多，我希望下個實驗我更努力，收獲更多。12
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