課程設計無源濾波器的設計-資料下載頁
2025-06-04 16:56本頁面
【正文】 ? ?? ? ?? ?? ?2 22 2當 P??? ?? 0 時，0稱為帶阻濾波器的中心頻率，即 RCP 10 ???? 截止頻率c是幅值函數(shù)自 )( PjH ? 下降 3db(即2 )()( Pc jHjH ?? ?)時所對應的頻率。由｜ H(jω )｜的表達式可得 QP CppC2 2 1( )?? ??? ? 對上式求解得 0222 1412 141 ??? ???????? PPPPPCh 0222 1412 141 ??? ???????? PPPPPCl Ch? ， Cl? 分別稱為上截止 頻率和下截止頻率。 阻頻帶寬度 B為 PPPClCh B 0???? ???? 品質(zhì)因數(shù) Q為 19 Q B B QP P? ? ?? ?0 然后可知阻帶寬度 2 7 5 K H ?? QfBW c 四 .設計心得與體會 這次課程設計的課題是無源濾波器的設計， 包括 低通濾波器、高通濾波器 、帶通濾波器 、帶阻濾波器，在設計過程中查閱了很多資料，包括課本以及課外的書本，同時也咨詢了同學和老師才勉強完成了這個報告，當真是十分不容易。通過這次的課程設計，了解了無源濾 波器的原理以及與無源濾波器的區(qū)別，也能初步計算出其參數(shù)值。剛開始對無源濾波器的了解很少，然后我便查閱了一些資料做一些初步了解，然后再根據(jù)資料初步設計了這里的電路。我相信這就是一個學習的過程，查閱資料也是一項非常重要的學習能力，作為一個學生，我想治學就一定要嚴謹，我們不是藝術家，可以用想象力憑空馳騁，支撐我們的一定要是理論知識，我們做的一切事情一定要有理有據(jù)，有理可循，憑空捏造肯定是行不通的，僅僅只是想法，沒有實際理論的支持，那么它永遠也只能存在于你的腦海，只是一個構想，而不可能成為一個合理的設計。然后再使用 Multisim 進行初步仿真模擬，因為第一次使用這個軟件，而且是全英文界面，這對我的整個仿真過程造成了不小的的麻煩，不過還是通過一天的努力終于把 4個電路圖的仿真全部做好了，當時真的是松了一口氣。當初我還擔心我做不來這個設計，但是當我把仿真做好的時候，我知道我確實做到了。我想當初還是因為沒有一個清晰的思路才會造成這樣的后果的，如果當初把思路理清，我想回容易很多，先找到需要的元器件，然后再進行連接，實驗，仿真?？隙ū任耶敵鮼y摸一氣要效率的多，我想在以后的學習過程也要有個清晰的計劃，事事有據(jù)可循，才是一個工程師應 該具備的素質(zhì)。在這同時讓我能夠較為熟練的使用 Multisim 這個軟件，我想這肯定對以后的學習能有很大的幫助。 在設計課程過程中遇到問題是很正常的，但我們應該將每次遇到的問題記錄下來，并分析清楚，以免下次再碰到同樣的問題的課程設計結(jié)束了，但是從中學到的知識會讓我受益終身。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實踐能力的提高都會受益于我在以后的學習、工作和生活中。設計過程，好比是我們?nèi)祟惓砷L的歷程，常有一些不如意的事，但畢竟這是第一次做，難免會遇到各種各樣的問題。在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學過的知識 理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。我們通過查閱大量有關資料，并請叫同學老師，交流經(jīng)驗和自學，使自己學到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。通過這次課程設計我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處，雖然感覺理論上已經(jīng)掌握，但在運用到實踐的過程中仍有意想不到的困惑，經(jīng)過一番努力才得以解決。這也激發(fā)了我今后努力學習的興趣，我想這將對我以后的學習產(chǎn)生積極的影響。通過這次設計，我懂得了學習的重要性，了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義，學會了堅持、耐心和努力，這將為自己今后的學習和工作做出了最好的榜樣。雖然一開始我對濾波 器的理解不多，但是通過幾天的學習有了長足的進步，這種學習的樂趣只有學了的人才能知曉吧。實踐果然才是檢驗真理的唯一標準，不僅鍛煉了動手能力，而且加深了理論知識。我想以后這樣的鍛煉機會應該越多越好
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