心理活動描寫片段訓練-資料下載頁
2025-05-15 04:40本頁面
【正文】 懣 憤慨 憤恨 憎惡 怨恨 痛恨 仇恨 憤憤不平 疾惡如仇 深惡痛絕 令人發(fā)指 義憤填膺 切齒痛恨 深仇大恨 抱恨終身 〔 發(fā)怒 〕 惱怒 激怒 怒火中燒 惱羞成怒 火冒三丈 怒發(fā)沖冠 怒氣沖天 拂袖而去 勃然大怒 大發(fā)雷霆 暴跳如雷 怒不可遏 怒形于色 面有 慍色 滿面怒容 怒目圓睜 練習： ? 我心里十分緊張，很擔心爸爸回來罵我，一聽到門外的腳步聲，我就感到害怕，真希望我能逃過這一劫 …… 這是一位學生在 《 家長會的啟示 》 一文中的片段， 片段中雖有“緊張、害怕”等詞，但讀者并不了解他怎樣的緊張和害怕，因為這些動詞只是抽象的概述，而并未進行具體可感的描寫。大家試著運用描寫方法，把緊張、害怕表現(xiàn)出來。 ? 例子：我直呆呆地望著大門，放佛聽到了爸爸咚咚的有力敲門聲和那嘎吱的咬牙聲，他似乎正沖進家門，沖我舉起他那有力的大手 ……好像全身的每塊肌肉都在顫抖，兩腿直打哆嗦 作 業(yè)： 描寫一件讓你 欣喜若狂 的事情 要求： ★ 動作描寫 ——動詞準確、修飾動詞、修辭手法 神態(tài)描寫 ——細致描摹、修辭手法、多種結合 心理描寫 ——內心獨白、幻覺描寫 環(huán)境渲染、言行襯托 起因 經過 結果 感悟
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