頻率合成式小功率調幅發(fā)射機的設計與制作_報告-資料下載頁
2025-05-18 20:40本頁面
【導讀】其中高頻振蕩級主要是產(chǎn)生。壓調變；緩沖級主要是對調頻振蕩信號進行放大，以提供末級所需的激勵功率，送到天線進行發(fā)射。設計；要求應用電路仿真軟件設計，并通過仿真調試優(yōu)化電路。根據(jù)課題要求，電路分為三部分來實現(xiàn)。由于是固定的中心頻率，可考慮采用頻率穩(wěn)定度較高的克拉潑振蕩電路。為了獲得較大的功率增益和較高的集電極效率，該級可采用共發(fā)射極電路，輸出頻率達到要求，并出現(xiàn)不失真的正弦波。高頻電壓放大器，以滿足集電極調幅的大信號輸入。級諧振放大器中，由于增益高，容易引起自激振蕩。法，一種是逐點法；一種是掃頻法。但由于其頻標較粗，
【正文】 幅度的定義 調幅度（又稱調制度或調制指數(shù)）反映了調制信號對高頻載波幅度的控制能力，它是 mac UkU ??? 與載波振幅之比，即 cmmacmca UUkUUm ???? （ 344） 式中， ak 為比例常數(shù)。但在實際測量中并不利用此公示計算，一般采用波形測量的方法，如右圖（圖 342）所示，)cos1( tmU acm ?? 是包絡函數(shù)，它反映了調幅信號包絡線的變化。因此，在調制信號的一個周期內(nèi)調幅信號的最大振幅為)1(m ax acmcm mUU ?? ，最小振幅為)1(m in acmcm mUU ?? ，由此可得調幅度， mi nma xmi nma xcmcmcmcma UU UUm ??? （ 345） 由上式可得調幅度還可以表示為 %100???? BA BAma （ 346） 式中， max2 cmUA? ； min2 cmUB? 。 為了使調幅波不失真，即高頻振幅能真實的反映調制信號， am 應小于或者等于 1?am ，則產(chǎn)生過調制，實際中應該避免產(chǎn)生過調幅。 根據(jù)設計指標的要求以及為了最大程度的減小各極間的干擾，本機采用模擬乘 法器作為調幅電路，模擬乘法器的出現(xiàn)，使高質量的調幅信號的產(chǎn)生變得很簡單，而且成本也很低。幅度調制單元電路圖（圖 741）如圖： 圖 741 高電平調幅單元電路 根據(jù)設計要求的工作電壓以及模擬乘法器的工作特性設置靜態(tài)工作點。乘法器的靜態(tài)偏置電流主要由內(nèi)部恒流源 Io 的值來確定 ,Io 是第 5 引腳上的電流 I5的Umax Umin B A 圖 342 普通調幅波波形 鏡像電流，改變電阻 R25可調節(jié) Io 的大小。 在設置乘法器各點的靜態(tài)偏置電壓時，應使乘法器內(nèi)部的三極管均工作在放大狀態(tài)，并盡量使靜態(tài)工作點處于直流負載線的中點，對應于圖所示電路調制輸出信息波形（圖 742）如下： 圖 742 高電平調幅輸出波形模擬圖 八、 整體電路設計圖： 九、 心得與總結： 通過這次的高頻課程設計，我學會了使用 multisim 軟件。此軟件就像一個電子實驗室，里面包含了現(xiàn)階段所有的電子儀器和電子器件。最開始使用此軟件的時候發(fā)現(xiàn)很不懂，但是經(jīng)過一段時間的熟悉，覺得這個軟件很好用，里面的元器件都歸納在一個特定的位置，而且還有三維實體的器件。能很好的仿真所設計的方案。通過這次高頻課程設計，對我所學的模擬電子得到了鞏固。能把所學的東西用在實處，而不是紙上談兵。最后在正確的仿真電路下，合格的完成了課 題設計，更為重要的是培養(yǎng)的動手能力，思考解決問題能力。也為日后步入社會鍛煉及培養(yǎng)了能力。
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