領導者與被領導者(1)-資料下載頁
2025-05-14 00:01本頁面
【正文】 ，中央黨校 校長 （ 戰(zhàn)略思想素質(zhì) ） ? １９９８ —１９９９年 中央政治局常委、中央書記處書記，中華人民共和國 副主席 ，中央黨校校長 ? １９９９ —2021年 中央政治局常委、中央書記處書記、中央軍事委員會 副主席 （ 軍事素質(zhì) ） ，中華人民共和國副主席，中華人民共和國中央軍事委員會副主席，中央黨校校長 Leadership ? 2021 —2021年 中央委員會 總書記 、中央軍事委員會副主席，中華人民共和國副主席，中華人民共和國中央軍事委員會副主席，中央黨校校長（2021年１２月不再兼任） ? 2021 —2021年 中央委員會總書記，中華人民共和國 主席 ，中共中央軍事委員會副主席，中華人民共和國中央軍事委員會副主席 ? 2021 —2021年 中央委員會總書記，中華人民共和國主席，中共中央軍事委員會 主席 ，中華人民共和國中央軍事委員會副主席 ? 2021 — 中央委員會總書記，中華人民共和國主席，中共中央軍事委員會主席，中華人民共和國中央軍事委員會主席 Leadership 領導集體素質(zhì)結構優(yōu)化 ? 領導集體素質(zhì)結構優(yōu)化的原則： ? 相互補充 ? 整體效能 ? 相對穩(wěn)定 ? 自我調(diào)整 ? 制度保證 Leadership ? 領導集體素質(zhì)結構優(yōu)化的內(nèi)容 ? （ 1）年齡結構：老中青相結合的梯隊建設。老年人掌舵，中年人中堅，青年人突擊。 ? （ 2）知識結構 ? （ 3）智能結構 ? （ 4）氣質(zhì)結構 Leadership 被 領導 者 ? 被 領導 者的含 義 在 領導 活 動 中 執(zhí) 行具體 決 策方案 并實現(xiàn)組織 目 標的行 動 者。通常分 為兩個層 面：相 對 被 領導 者（ 領導 者直接 統(tǒng)領 的下 屬 ）和 絕對 被 領導 者（ 領導 者 為 之服 務 的公 眾 ）。 Leadership 被 領導 者的特點 相對被領導者特點 關聯(lián)性：與領導效能緊密相關 利益相關性 溝通直接性 絕對被領導者特點 范圍廣，數(shù)量大 結構復雜，動態(tài)變化 利益多樣，敏感性強 Leadership 被 領導 者的角色 相對被領導者是領導活動得以推行的中介力量 領導活動的間接性決定了只有相對被領導者高效高質(zhì)執(zhí)行領導決策，領導目標才能實現(xiàn) 絕對被領導者是組織目標得以最終完成的決定性力量 Leadership 領導 者 與 被 領導 者 間 的互 動關 系 ? 領導 者 與 被 領導 者的互 動關 系 在 領導 活 動 中， 領導 者 與 被 領導 者是相互依存、相互制 約 的 關 系， 這種關 系的 實質(zhì) 是追 隨 和依 從 ，而不是一 種 等 級關 系。如果 領導 者 僅僅 憑借自己的 領導職 位和 權 力 來 左右被 領導 者，那 么這種領導 者同管理者就 沒有什 么區(qū)別 了。在 領導 活 動 中， 領導 者向被 領導 者施加影 響 ，而被 領導 者能 動 地 選擇 和接受 這種 影 響 ， 構 成了領導 者 與 被 領導 者之 間 的互 動關 系。 Leadership ? 領導者與被領導者之間的互動內(nèi)容 ? 領導者對被領導者的影響 ? 肯定與激勵 ? 溝通 ? 滿足資源需求 ? 被領導者對領導者的影響 ? 忠實程度 ? 認可程度 ? 選擇的權力 ? 服從與追隨 Leadership ? 領導方式如何選擇？ ? 一般來說，領導者是否給予下屬足夠的信任和信心，取決于被領導者是否能夠完全投入到工作之中。 ? 如果下屬寧愿選擇避免風險、不希望全身心投入到工作中去，也對完成工作沒有興趣，領導者可以采取指導型的方式。 ? 如果被領導者是全身心地投入到工作中去，那么指導型領導者的行為對他們來說就是一種約束。 ? 英國學者海勒認為，當一項決策對下屬非常重要但對組織無關緊要時，領導者可以使下屬分享并使用權力；如果一項決策對整個組織至關重要，但對下屬無關緊要時，采取集權化領導方式就是極為必要的。 Leadership 案例： 傳奇英雄－－艾柯卡 題目： 第 3題 分值： 10分 時間：下周
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1