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[初二數(shù)學(xué)]教學(xué)方案設(shè)計——勾股定理-資料下載頁

2025-05-13 09:09本頁面
  

【正文】 可續(xù)頁) 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 所用時間 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一、引入定理一 任意一個直角三角形總有一邊最長:斜邊 .(學(xué)生回答) 提問;多媒體演示 思考;回答 二、勾股 定理 在等腰直角三角形中,兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方 . 教師:想想七年級時 2怎么得到的?(提示:用邊長為 1 的正方形進(jìn)行拼接得到) 課件演示 教師:當(dāng)邊長為 m 時可發(fā)現(xiàn)三角形斜邊長為2 m 觀察思考 勾股定理:在直角三角形中,兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方 . 多媒體演示 課 堂 教 學(xué) 流 程 圖 教 學(xué) 反 思 專 家 點 評 引入新課 鞏固練習(xí) 回家作業(yè) 新課講授 課堂小結(jié)
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