【導(dǎo)讀】法規(guī)概論》案例分析主要集中在受教育者的權(quán)利保護(hù)這個(gè)焦點(diǎn)。權(quán)以及人身權(quán)的保護(hù)。份、權(quán)利保障有關(guān)）中的相關(guān)內(nèi)容作特別關(guān)注。課文100遍作為處罰。性的手段，侵害學(xué)生的身體健康的侵權(quán)行為。體罰比如毆打?qū)W生，也包括變相體罰，比如罰站、罰抄寫作業(yè)等。其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。在單位和上級機(jī)關(guān)給予行政處分。規(guī)定“禁止體罰學(xué)生”。應(yīng)此，李老師的行為違法上述法律規(guī)范，活動的一項(xiàng)重要權(quán)利，神圣不可侵犯。該對李老師以及其他教師加強(qiáng)教育和管理。并獲1000元現(xiàn)金獎勵(lì)。學(xué)校認(rèn)為，王某代表學(xué)校參加畫展，學(xué)校。認(rèn)為，王某的學(xué)習(xí)生活由他們照料，獎金當(dāng)然歸他們所有。始于出生、終于死亡的規(guī)定，未成年人也有屬于自己的財(cái)產(chǎn)權(quán)。的受教育權(quán)，屬于違法行為。準(zhǔn)備的設(shè)施，不宜接受殘疾兒童入學(xué)。因此拒絕了王某的要求。盡可能創(chuàng)造條件保障該兒童受教育權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。

　　

【正文】 300 元。李某家長找到學(xué)校，要求處分劉某，并賠償全部醫(yī)療費(fèi)用。 關(guān)于劉某行為的法律分析： 結(jié)論部分：教師劉某的行為屬于違法行為。家長的要求是合理的。 分析部分：（ 1）劉某將學(xué)生李某 攆出課堂，侵犯了李某的受教育權(quán)；（ 2）劉某罰學(xué)生李某做“下蹲起立” 200 次，屬于體罰行為，侵犯了學(xué)生李某的人身權(quán)中的生命健康權(quán)； （ 3）劉某的行為違反了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律的規(guī)定，造成了一定的法律后果。（ 4）教師的體罰行為是造成學(xué)生受傷的直接原因，甚至可以說是唯一原因，因此，教師劉某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部法律責(zé)任。（ 5）根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《民法通則》等法律的規(guī)定，教師劉某在本案中主要承擔(dān)民事賠償責(zé)任與行政責(zé)任。 法律建議部 分：（ 1）教師對學(xué)生的違紀(jì)行為可以行使批評、教育等管理權(quán)，但嚴(yán)禁體罰學(xué)生；（ 2）鑒于劉某的體罰行為給學(xué)生李某造成了一定的法律后果，家長的給予行政處分的要求有一定道理，學(xué)?？梢钥紤]給予行政處分。但教師劉某也并非屢教不改，因此，學(xué)校的行政處分應(yīng)該從輕；（ 3）由學(xué)校賠償全部醫(yī)療費(fèi)用，并向教師劉某追償。（ 4）學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對教師的依法執(zhí)教 的教育。 案例七 某中學(xué)初一班主任李某，一天上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一女生燙了頭發(fā)而且抹了很濃的化妝品，便責(zé)令其當(dāng)著所有學(xué)生的面洗臉。該學(xué)生沒有服從，李某把他的書包扔到走廊里，并說：“今 天 你別上課了，什么時(shí)候把頭發(fā)剪掉，什么時(shí)候來上學(xué)?！敝率乖撋鷥商鞗]來上課。教師李某的行為對嗎？ 結(jié)論部分：教師李某的行為是違法的。 分析部分：（ 1）女生燙發(fā)、化濃妝的行為違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中關(guān)于“女生不燙發(fā)、不化妝、不佩戴首飾、不穿高跟鞋”的規(guī)定，班主任有對其進(jìn)行教育管理的權(quán)限。 （ 2）但教師李某的教育方式是違法的。教師李某責(zé)令女生當(dāng)眾洗臉，侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)；教師威脅性的語言及其造成的后果，侵犯了學(xué)生的受教育的權(quán)利。（ 3）教師李某的行為違反了《教育法》、《義務(wù)教育法》《 未成年人保護(hù)法》的規(guī)定。 法律建議部分：教師有教育管理學(xué)生的權(quán)利，但要選擇合法的教育管理學(xué)生的方式。 案例八 某市中學(xué)教師王某在課堂上提出“讀書是為了掙錢娶美女”的觀點(diǎn)被媒體披露后，輿論嘩然。迫于輿論壓力，該中學(xué)按照該市教育局的要求，報(bào)省教育廳同意，依據(jù)教師法的有關(guān)規(guī)定，對王某實(shí)施解聘。該市教育局還通報(bào)要求所屬中學(xué)不得再聘王某當(dāng)教 師，王某認(rèn)為市教育局的處理不合法，遂向市中級人民法院提起行政訴訟。法院經(jīng)審理作出一審判決，王某勝訴。 （ 1）分析法院作出該判決的主要法律依據(jù)。 （ 2）學(xué)校如 何采取措施規(guī)范王某的言行。 結(jié)論部分： (1)該中學(xué)解聘教師王某不存在違法現(xiàn)象。 (2)教育局通報(bào)要求所屬中學(xué)不得在聘王某當(dāng)教師的行為是違法的。 分析部分：（ 1）因?yàn)槠溉侮P(guān)系是建立在學(xué)校與教師雙方之間的平等自愿的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系基礎(chǔ)之上的，而且校方解聘教師王某是有法律依據(jù)的。教師王某的行為違反了《教師法》第二章第八條“教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)”中的第一款“遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表”、第三款“對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù) 教育 ??”和第五款“ ??批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象”的法定要求。（ 2）教育局的行為存在違法行為。原因是聘任關(guān)系是建立在學(xué)校與教師之間的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系，它的本質(zhì)是平等自愿，因此，在教師王某被取消教師資格之前，該教師仍然有受聘的權(quán)利，任何人不能侵犯。教育局的行為是具體行政行為，以行政命令的方式對教師王某的受聘權(quán)進(jìn)行限制，是超越行政職權(quán)，該具體行政行為違法。 建議部分：（ 1）學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)；（ 2）弘揚(yáng)主旋律、大方向教育； 篇五：教育類總類核心期刊投稿指南 (1)[1] 教育類總 類核心期刊表投稿指南 各雜志情況一覽表 《教育 研 究》 級 別 國家級 郵編 100088 地址 北京市三環(huán)中路 46 號 電子信箱 適合學(xué)科 所有 主要欄目 《課程教材教法》 級 別 國家級 郵編 100009 地址 北京市沙灘后街 55 號 電子信箱 網(wǎng)址： ./ 適合學(xué)科 所有 主要欄目 各科教材與教學(xué)、教學(xué)短論、教學(xué)理論與方法、教育教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn) 《人民教育》 級 別 國家級 郵編 100088 地址 北京市海淀區(qū)文慧 園北路 10號 電子信箱 網(wǎng)址： ./ 適合學(xué)科 所有 主要欄目 班主任、創(chuàng)新學(xué)習(xí)征文、走進(jìn)新課程、我與新課程、教學(xué)平臺、短章集粹 《中小學(xué)教材教學(xué)》 級 別 國家級 郵編 100009 地址 北京市沙灘后街 55 號 電子信箱 網(wǎng)址： ./ 適合學(xué)科 所有 主要欄目 各科教學(xué)研究、新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材教學(xué)研究、素質(zhì)教育教學(xué)案例、《中國電化教育》 級 別 國家級 郵編 100031 地址 北京復(fù)興門內(nèi)大街 160 號電教大樓 312信箱 電子信箱 適合學(xué) 科 所有學(xué)科與電化教育教學(xué)整合 主要欄目 學(xué)科教學(xué)、課堂整合、教學(xué)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)課程、軟件設(shè)計(jì)與研究 《電化教育研究》 級 別 國家級 郵編 730070 地址 蘭州市安寧東路 805 號（西北師范大學(xué)內(nèi)） 電子信箱 適合學(xué)科 所有學(xué)科與電教整合 主要欄目 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、信息技術(shù)與課程整合、中小學(xué)電教 《中小學(xué)電教》 級 別 省級 郵編 130022 地址 長春市湖圓路 1號 電子信箱 適合學(xué)科 所有學(xué)科 主要欄目 課程整合、媒體應(yīng)用研究、教學(xué)研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、教法寫真、網(wǎng)絡(luò)教育、 《教育現(xiàn)代化》 級 別 省級 郵編 100089 地址 北京市海淀區(qū)光大花園 1 號樓306 信箱 電子信箱 適合學(xué)科 所有學(xué)科 主要欄目 校長論苑、科研傳真、現(xiàn)代教學(xué)、班主任天地、多媒體時(shí)代 《班主任之友》 級 別 省級 郵編 430060 地址 湖北省武漢市武昌武珞路 9 號 電子信箱 適合學(xué)科 班主任工作、德育 主要欄目 熱點(diǎn)聚焦、管理方略、主題班會、心理天地、稿林折枝、班主任手冊 《少先隊(duì)活動》 級 別 省級 郵編 202040 地址 上海市延安西路 64號 電子信箱 適合學(xué)科 德育 班主任工作 主要欄目 活動思路、體驗(yàn)之窗、小公民道德建設(shè)、國旗下講話、活動論壇、紅領(lǐng)巾俱樂部 《輔導(dǎo)員》 級 別 國家級 郵編 100051 地址 北京市前門東大街 10 號樓 電子信箱 適合學(xué)科 德育、班 主任 主要欄目 體驗(yàn)教育、工作臺、理論篇、活動場 《小學(xué)語文教師》 級 別省級 郵編 202031 地址 上海市永福路 123號 電子信箱 適合學(xué)科 語文 主要欄目 備課參考、閱讀教學(xué)新探、口語交際訓(xùn)練、詞句教學(xué)研究、教學(xué)隨筆、教學(xué)點(diǎn)評 《小學(xué)語文教學(xué)》 級 別 省級 郵編 030009 地址 太原市解放東路頭道巷 17 號 電子信箱 適合學(xué)科 語文 主要欄目 專題研究、閱讀教學(xué)、作文教學(xué)、教研筆記、教材分析與教學(xué)建議、教 學(xué)隨筆 《中小學(xué)作文教學(xué)》 級 別 省級 郵編 570216 地址 海南省?？谑薪鸨P開發(fā)區(qū)建設(shè)三橫路 2號 電子信箱 適合學(xué)科 作文教學(xué) 主要欄目 課堂作文直通車、讀寫平臺、作文課堂、 《小學(xué)語文研究》 級 別 省級 郵編 210003 地址 南京市金城花園 4號 201室 電子信箱 適合學(xué)科 語文 主要欄目 教研之窗、課堂經(jīng)緯、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科活動、教海拾 貝、教例品評、現(xiàn)代教育術(shù) 《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》 級 別 省級 郵編 202031 地址 上海市永福路 123號 電子信箱 適合學(xué)科 數(shù)學(xué) 主要欄目 教改縱橫、案例與反思、教學(xué)研究、教師論壇、教學(xué)一得、教壇點(diǎn)擊、數(shù)學(xué)活動 《中小學(xué)音樂教育》 級 別 省級 郵編 310006 地址 杭州市建德路 9號 電子信箱 適合學(xué)科 音樂 主要欄目 音教暢想、稿源采稿、教案精選、詞花化、音樂知識 《中國音樂教育》 級 別 國家級 郵編 100036 地址 北京翠微路 2號 電子信箱 適合學(xué)科 音樂 主要欄目 新課程教案、教學(xué) 園地、知識窗、雜談隨感、來稿摘編《中國學(xué)校體育》 級 別 國家級 郵編 100084 地址 北京市海淀區(qū)中關(guān)村北大街（北京體育學(xué)院內(nèi)） 電子信箱 適合學(xué)科 體育 主要欄目 教學(xué)一得、組織教學(xué)、教材鉆研、體育與德育、訓(xùn)練管理、一線話題、理論探索 《學(xué)校體育》 級 別 省級 郵編 100088 地址 北京市三環(huán)西路 11號 電子信箱 適合學(xué)科 體育 主要欄目 各抒 己見、教案、集思廣益、教材教材、教學(xué)一得、教學(xué)小巧門、場地器材 《中國美術(shù)教育》 級 別 國家級 郵編 210024 地址 南京市寧海路 122號 電子信箱 適合學(xué)科 美術(shù) 主要欄目 經(jīng)驗(yàn)交流、教材輔導(dǎo)、教育研究、設(shè)計(jì)教育 《科學(xué)課》 級 別 省級 郵編 430079 地址 武漢市洪山區(qū)桂元路 67 號 電子信箱 適合學(xué)科 科學(xué)、自然、實(shí)驗(yàn) 主要欄目 理論探索、教海珠玉、千層浪、教課說課、論壇新帖子、課改風(fēng)向標(biāo) 《學(xué) 校管理》 級 別 省級 郵編 210013 地址 南京市北京西路 77號 電子信箱 適合學(xué)科 管理類 主要欄目 行政管理、科研管理、教師管理、德育管理、學(xué)生管理、班級管理、校園環(huán)境管 的熱點(diǎn)問題、格式要求等，有針對性的進(jìn)行投稿，以提高被入能力。 《中小學(xué)管理》 級 別 省級 郵編 100011 地址 北京西城區(qū)德外什坊街 2號 電子信箱 適合學(xué)科 管理類 主要欄目 關(guān)注新課程、教學(xué)管理、管理方法與技術(shù)、總務(wù)管理、學(xué)生發(fā)展與管理、 《中小學(xué)外語 教學(xué)》 級 別 省級 郵編 100875 地址 北京師范大學(xué) 電子信箱 適合學(xué)科 外語 主要欄目 理論與實(shí)踐、 《小學(xué)教學(xué)研究》 級 別 省級 郵編 330008 地址 南昌市沿江北路 40號 電子信箱 適合學(xué)科 所有學(xué)科 主要欄目 教學(xué)隨筆、教材教法、問題爭鳴、教學(xué)論壇、思品、社會、英語、音體美自然 《教育參考》 級 別 省級 郵編 202050 地址 上海長寧路 491弄 36號 電子信箱 適合 學(xué)科 所有學(xué)科 主要欄目 關(guān)注課堂、來稿選粹、決策與思考、參考論壇 《現(xiàn)代中小學(xué)教育》 級 別 省級 郵編 130024 地址 長春市人民大街 138號 電子信箱 適合學(xué)科 所有學(xué)科 主要欄目 德育探索、課程研究、作文指導(dǎo)、教育短論、數(shù)學(xué)英語教學(xué)、教育管理與評價(jià) 《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》 級 別 省級 郵編 030009 地址 山西省太原市解放路東頭道巷17 號 電子信箱