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小學(xué)教育教學(xué)管理制度-資料下載頁

2025-03-24 03:23本頁面
  

【正文】 不斷更新觀念,不斷更新和充實(shí)知識(shí),使自己成為新時(shí)期更加合格的人民教師。 學(xué)校支持、鼓勵(lì)教師進(jìn)修、學(xué)習(xí)。對參加進(jìn)修培訓(xùn)的老師,學(xué)習(xí)盡可能合理安排好其工作,努力做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。 剛從院校畢業(yè)出來工作的老師,要積極參加教育局組織的新教師崗位培訓(xùn)。中青年教師也要積極參加骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。四十歲以內(nèi)未達(dá)到大專學(xué)歷的教師,必須積極參加學(xué)歷培訓(xùn)。對于參加進(jìn)修、培訓(xùn)全勤和取得優(yōu)秀成績的老師,學(xué)??山o予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。 加強(qiáng)校本培訓(xùn),成立校本培訓(xùn)機(jī)構(gòu),建立校本教研制度,促進(jìn)全體教師的教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)技能的提高。 六、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的制度 一、 嚴(yán)格教育管理 嚴(yán)格執(zhí)行國家教委《關(guān)于減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)問題的若干規(guī)定》和東莞市教育局下發(fā)的《關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的十二條規(guī)定》。不隨意增減課時(shí),開足課節(jié),校長及教導(dǎo)主任隨時(shí)抽查,如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者,除教育外并扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金。 教導(dǎo)主任定期檢查校、教師、班級(jí)課程。教學(xué)要嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行,不得任意增減教學(xué)內(nèi)容,額外提高教學(xué)要求。落實(shí)情況與年終考核掛鉤。 二、 嚴(yán)格考試管理。 每學(xué)期只限期末考試一次,平時(shí)一般不得考試,只做一般的質(zhì)量檢查。 綜合考試成績一律執(zhí)行等級(jí)評(píng)價(jià)制度。 三、 嚴(yán)格控制課外作業(yè)。 一年級(jí)不留家庭作業(yè),二、三年級(jí)每天作業(yè)不超過30分鐘,四年級(jí)不超45分,五、六年級(jí)不超一小時(shí)。 教導(dǎo)處一學(xué)期定期兩次檢查學(xué)生作業(yè),教案,并有記錄。 不留懲罰性、重復(fù),機(jī)械性作業(yè)。 四、 嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間 學(xué)校不設(shè)早、晚自習(xí)。早上到校時(shí)間不得早于7:30分,下午不得超過4:30分(非值日生),在校時(shí)間不超6小時(shí)。 學(xué)校不利用課余時(shí)間,節(jié)假日補(bǔ)課。 五、 嚴(yán)格“辦班”管理 任何人不辦未經(jīng)批準(zhǔn)的各種項(xiàng)目的補(bǔ)習(xí)班。 六、 嚴(yán)格控制各種活動(dòng)競賽。 任何班級(jí)年級(jí)不舉辦未經(jīng)同意的各種競賽。 任何教師不允許以任何借口向?qū)W生推銷書籍等。 學(xué)生書包只準(zhǔn)帶與當(dāng)天課程有關(guān)的書籍。 如有違反上述規(guī)定之一中,扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金并在全校教師大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng);違反兩次以上者與年級(jí)教師個(gè)人考核掛鉤。 七、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生制度 學(xué)校分派一名領(lǐng)導(dǎo)專抓后進(jìn)生工作,要求每年后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%以上,杜絕違法犯罪現(xiàn)象。 班級(jí)有后進(jìn)生幫教規(guī)劃。 班級(jí)有后進(jìn)生幫教方案、措施。 對后進(jìn)生不歧視,不放棄,深入理解,耐心教育。 把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作作為教師年終業(yè)績評(píng)定的內(nèi)容和評(píng)優(yōu)晉升的一個(gè)條件。 班主任對后進(jìn)生多談心,多家訪,爭取家長的支持和配合;多與科任教師聯(lián)系,齊抓共管。 科任教師要積極協(xié)助班主任做好后進(jìn)生的思想工作,關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。 組織優(yōu)秀生開展“一幫一”活動(dòng),讓優(yōu)秀生帶領(lǐng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。使后進(jìn)生能及時(shí)得到幫助,感受到班集體的溫暖。 教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),善于調(diào)動(dòng)后進(jìn)生的積極性,樂于與后進(jìn)生交朋友。 要優(yōu)先給后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課,優(yōu)先回答問題,優(yōu)先面批作業(yè)。 1認(rèn)真做好后進(jìn)生的追蹤調(diào)查,建立后進(jìn)生追蹤檔案。
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