【總結】高二化學《水的電離和溶液的酸堿性》典型例題及習題(一)典型例題【例1】常溫下,純水中存在電離平衡:H2OH++OH-,請?zhí)羁眨焊淖儣l件水的電離平衡移動Kwc(H+)總c(OH-)總水電離出的c(H+)升溫到100℃通氯化氫10-2mol/L加氫氧化鈉固體10-4mol/L加氯化鈉固體
2025-03-25 05:10
【總結】高中化學-水的電離與溶液的酸堿性-----------------------作者:-----------------------日期:n更多資料請訪問.(.....)專題十八水的電離與溶液的酸堿性編號:201
2025-06-15 21:14
【總結】第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性第一課時知識回顧:1、什么是pH?酸性的pH_______;中性的pH_________;堿性的pH_________。2、水的pH_________,水中有沒有H+、OH-?一、水的電離++H2O+H2OH3O++OH-H2OH++
2024-08-24 21:11
【總結】第三章水溶液中的離子平衡2020年12月31日星期四第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性復習提問醋酸是弱酸,在溶液中存在如下電離平衡當改變以下外界條件:③加熱,平衡正向移動,電離度增大CH3COOHCH3COO—+H+①加少量鹽酸;②加適量堿;對醋酸的電離平衡和電離度有什么影響?為什么?③適當
2024-11-24 17:32
【總結】第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性(第二課時)知識回顧判斷①任何水溶液中都存在KW=10-14②某水溶液中c(H+)=10-6,一定是酸性溶液③向純水中加入酸或堿,水的電離平衡將向逆方向移動√××例:常溫下,,由水電離出的c(H+)H2O、
2024-11-17 23:17
【總結】pH與溶液酸堿性的關系:溶液的酸堿度常用pH來表示,pH的范圍通常在0~14之間。pH<7時,溶液呈酸性;pH=7時,溶液呈中性;pH>7時,溶液呈堿性。pH越小,溶液的酸性越強;pH越大,溶液的堿性越強0714酸性增強堿性增強提問:溶液的酸堿性與c(H+)的關系如何?知識回顧1
2024-11-18 12:08
【總結】水是一種最普通而又具有許多特性的物質,也是應用最廣泛的溶劑。第2節(jié)水的電離和溶液的酸堿性一、水的電離三、pH的應用二、溶液的酸堿性和pH一、水的電離精確的導電性實驗表明:①水分子能夠發(fā)生電離;②水分子發(fā)生電離后產生的離子分別是H3O+和OH-;③發(fā)生電離的水分子所占比例很小。
【總結】第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性廣州市第44中學黃橄榮第一課時知識回顧:1、什么是pH?酸性的pH_______;中性的pH_________;堿性的pH_________。2、水的pH_________,水中有沒有H+、OH-?一、水的電離++H2O+H2OH3O++OH-
【總結】課題:第三節(jié)水的電離和溶液的酸堿性(三)授課班級21世紀教育網(wǎng)21世紀教網(wǎng)課時2教學目的知識與技能1、掌握酸堿中和滴定概念。2、理解酸堿中和反應的實質。3、熟記酸堿中和滴定實驗用到主要儀器名稱、儀器的用途。4、掌握中和滴定實驗計算的步驟和方法
2024-12-08 22:37
【總結】課題:第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性(二)21世紀教育網(wǎng)授課班級[網(wǎng)]21世紀教育網(wǎng)課時2教學目的知識與技能pH的簡單計算pH的方法,知道溶液pH在工農業(yè)生產和科學研究中的重要應用pH。理解溶液的pH跟溶液中c(H+)之間的關系。
2024-11-20 03:08
【總結】水的電離和溶液的酸堿性同步練習(一)【例3】室溫下,,在此溶液中由水電離產生的H+,其濃度接近于()A.1×10-4mol/LB.1×10-8mol/LC.1×10-11mol/LD.1×10-10mol/L【例4】將pH為5的
2025-06-26 19:06
【總結】溶液的酸堿性和酸堿度邢南鹍一、能設計實驗探究酸堿的主要性質;會用酸堿指示劑或自制酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。二、知道溶液pH與酸堿性的關系。三、會用pH試紙檢驗溶液的酸堿度,了解溶液的酸堿度在生產、生活中的應用。教學目標:回憶:1、把二氧化碳通入盛有紫色石蕊試液的試管中會看到什么現(xiàn)象?該現(xiàn)象說明了什么?
2024-10-17 14:17
【總結】弱電解質的電離、水的電離和溶液的酸堿性知識點總結及習題一、弱電解質的電離1、定義:電解質:在水溶液中或熔化狀態(tài)下能導電的化合物,叫電解質。非電解質:在水溶液中或熔化狀態(tài)下都不能導電的化合物。強電解質:在水溶液里全部電離成離子的電解質 。弱電解質:在水溶液里只有一部分分子電離成離
2024-08-14 06:47
【總結】?先在白紙上用毛筆蘸一種無色液體畫上花,再用另一支毛筆蘸一種紫色液體畫上葉,最后給這朵花澆上一些“水”,立刻出現(xiàn)了……第一節(jié)溶液的酸堿性檸檬山楂酸桔子“嘗起來酸酸的”“摸起來滑滑的”通常禁止對實驗室中的化學試劑采用“嘗味試驗法”了解其味道。一種溶液是否
2024-08-24 23:12
【總結】《水的電離和溶液的酸堿性》導學案【學習目標】1、知道水是一種極弱的電解質,在一定溫度下,水的離子積是常數(shù)。2、使學生了解溶液的酸堿性和pH的關系?!臼褂谜f明】利用一節(jié)課認真閱讀課本完成學案,下課收齊。下節(jié)課修改10分鐘后結合錯題討論10分鐘,師生探究、學生展示20分鐘,鞏固落實5分鐘并進行當堂檢測。帶※的C
2024-12-09 07:15