新教師培訓實施方案兩份-資料下載頁
2025-05-10 10:23本頁面
【正文】 修養(yǎng)與教師專業(yè)發(fā)展》 《教室領導工作新探》 《新課程下的教室觀》 《新課程下的學生觀》 《新課程下的教師觀與教師角色轉變》 《新課程教師教室技能指導》 《新課程怎樣說課、聽課和評課》 《怎樣撰寫教育教學成果展示文章》 《課件制作》 《遠程教育網絡使用》 五、培訓時間 培訓時間： 第一階段為 8 月 1 日 — 15 日。 第二階段為 8 月 10 日 — 16 日 六、培訓地點 景東教師進修學校 七、培訓考核辦法 新教師崗前培訓第一階段考核內容為： 小學教師完成小學階段語、數(shù)學科近 2 年的升考試卷的答卷任務，高中教師完成高中階段本學科近 3 年的升考試卷的答卷任務。各教師須在認真答卷的基礎上寫出一份不少于 1000 字的試卷分析。 完成一份 1 課時教學設計。 寫出一份不少于 1500 字的學習心得體會。 新教師崗前培訓第二階段考核內容為： 教室實作考核 (以任教學校考核為主 )。 制 作出一課時課件，并進行展示與交流。 寫出一份說課稿，并說課。 利用 2+2 評課方法評 2 節(jié)課。 寫出 3 種類型 (教學論文、教學反思、教學敘事、教學案例、教學日志、教學心得體會、經驗總結等 )的教育教學成展示文章各一篇，并進行展示與交流。
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