持久的競爭優(yōu)勢源自持續(xù)的學習邵總-資料下載頁
2025-05-09 03:25本頁面
【正文】 人的平均壽命越來越長 ，但是一生中學習時間長的人平均壽命延長得也愈多 。 中國 民間流傳的 7384圣賢年也算是個旁證吧 。 孔子 （ 公元前 551年 9月28日 — 公元前 479年 4月 11日 ） ， 名丘 ， 字仲尼 ， 漢族 ，東周時期魯國陬邑邑 （ 今今山東曲阜南辛鎮(zhèn) ） 人 。 春秋末期的思想家和教育家 、 政治家 ， 儒家思想的創(chuàng)始人 。是當時社會上的最博學者之一 ， 被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人 、 至圣 、 至圣先師 、 萬世師表 ， 是 “ 世界十大文化名人 ” 之首 。 千百年來中國知識階層孜孜以求的境界是 “ 修身 、齊家 、 治國 、 平天下 ” 。 它的出處是 《 禮記 大學 》 ： 大學之道 ， 在明明德 ， 在親民 ， 在止于至善 。 知止而后有定 ， 定而后能靜 ， 靜而后能安 ， 安而后能慮 ， 慮而后能得 。 物有本末 ， 事有終始 。 知所先后 ，則近道矣 。 大學的宗旨在于弘揚光明正大的品德 ， 在于使人棄舊圖新 ， 在于使人達到最完善的境界 。 知道應達到的境界才能夠志向堅定；志向堅定才能夠鎮(zhèn)靜不躁；鎮(zhèn)靜不躁才能夠心安理得；心安理得才能夠思慮周詳；思慮周祥才能夠有所收獲 。 每樣東西都有根本有枝未 ， 每件事情都有開始有終結 。 明白了這本末始終的道理 ， 就接近事物發(fā)展的規(guī)律了 。 《 禮記 》 相傳為曾子作 ， 近代許多學者認為是秦漢之際儒家作品 。 全面總結了先秦儒家關道德修養(yǎng) 、 道德作用及其與治國平天下的關系 。 南宋朱熹把它與 《 論語 》 、《 孟子 》 、 《 中庸 》合稱為 “ 四書 ” 。 古之欲明明德于天下者 ， 先治其國 。 欲治其國者 ， 先齊其家 。 欲齊其家者 ， 先修其身 。 欲修其身者 ， 先正其心 。 欲正其心者 ， 先誠其意 。 欲誠其意者 ， 先致其知 。 致知在格物 。 物格而后知至 ， 知至而后意誠 ， 意誠而后心正 ， 心正而后身修 ， 身修而后家齊 ， 家齊而后國治 ， 國治而后天下平 。 古代那些要想在天下弘揚光明正大品德的人 ， 先要治理好自己的國家；要想治理好自己的國家 ， 先要管理好自己的家庭和家族；要想管理好自己的家庭和家族 ， 先要修養(yǎng)自身的品性；要想修養(yǎng)自身的品性 ， 先要端正自己的心思；要想端正自己的心思 ， 先要使自己的意念真誠；要想使自己的意念真誠 ， 先要使自己獲得知識；獲得知識的途徑在于認識 、 研究萬事萬物 。 通過對萬事萬物的認識 、 研究后才能獲得知識；獲得知識后意念才能真誠；意念真誠后心思才能端正；心思端正后才能修養(yǎng)品性；品性修養(yǎng)后才能管理好家庭和家族；管理好家庭和家族后才能治理好國家；治理好國家后天下才能太平 。 自天子以至于庶人 ， 壹是皆以修身為本 ， 其本亂而末治者否矣 。 其所厚者薄 ， 而其所薄者厚 ， 未之有也 。 此謂知本 ， 此謂知之至也 。 上自國家元首 ， 下至平民百姓 ， 人人都要以修養(yǎng)品性為根本 。 若這個根本被擾亂了 ， 家庭 、 家族 、 國家 、 天下要治理好是不可能的 。 不分輕重緩急 ， 本末倒置卻想做好事情 ， 這也同樣是不可能的 ！ 這就叫做抓住了根本 ，這就叫知識達到頂點了 。 當今世界 ， 科學技術日新月異 ， 知識經(jīng)濟方興未艾 ， 知識總量呈幾何級數(shù)增長 ， 有人研究過 ， 18世紀以前 ， 知識更新速度為 90年左右翻一番； 20世紀 90年代以來 ， 知識更新加速到 3至 5年翻一番 。 近 50年來 ， 人類社會創(chuàng)造的知識比過去 3000年的總和還要多 。 還有人說 ， 在農(nóng)耕時代 ， 一個人讀幾年書 ， 就可以用一輩子；在工業(yè)經(jīng)濟時代 ， 一個人讀十幾年書 ， 才夠用一輩子；到了知識經(jīng)濟時代 ， 一個人必須學習一輩子 ， 才能跟上時代前進的腳步 。 聯(lián)合國教科文組織的埃德加 富爾先生預言： “ 未來的文盲 ， 不再是不識字的人 ， 而是沒有學會怎樣學習的人 。 ” 現(xiàn)代人才學中有一個理論叫做 “ 蓄電池理論 ” ， 認為人的一生只充一次電的時代已經(jīng)過去 ， 只有成為一塊高效蓄電池 ， 進行不間斷的 、 持續(xù)的充電 ， 才能不間斷地 、 持續(xù)地釋放能量 。 一個人是這樣 ， 一個國家 、 一個社會 、 一個企業(yè)也是這樣 。 非洲諺語： 瞪羚每天早上醒來時 ， 它知道自己必須跑得比最快的獅子快 ， 否則就會被吃掉 。 獅子每天早上醒來時 ， 它知道自己必須超過跑得最快的瞪羚 ， 否則就會被餓死 。 不管你是獅子還是瞪羚 ， 當太陽升起時 ， 你最好開始奔跑 。 讓我們時刻保持強烈的生存危機意識 ， 牢記習總書記的號召 ，大興學習之風 ， 堅持學習 、 學習 、 再學習 ， 堅持實踐 、 實踐 、再實踐 。 努力克服本領不足 、 本領恐慌 、 本領落后的問題 ， 做一個知識經(jīng)濟時代的潮人 ， 把各項工作推向一個更高水平 。 【 小貼士 】 4月 23日 —— 世界讀書日 “ 世界讀書日 ” 全稱 “ 世界圖書與版權日 ” ， 1995年，國際出版商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“ 世界圖書日 ” 的設想，并由 西班牙政府 將方案提交聯(lián)合國教科文組織。聯(lián)合國教科文組織于當年 宣布 4月 23日為“ 世界讀書日 ”。這一天 是西班牙著名作家 塞萬提斯和 英國著名作家 莎士比亞的 辭世紀念日。 世界讀書日的主旨宣言 ： “ 希望散居在全球各地的人們 ， 無論是年老還是年輕 ， 無論你是貧窮還是富有 ， 無論你是患病還是健康 ，都能享受閱讀的樂趣 ， 都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學 、 文化 、 科學思想大師們 ，都能保護知識產(chǎn)權 。 ” 值此第十八個世界讀書日到來之際，謹向各位推薦幾本書籍 謝 謝 Thank You!
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