【總結(jié)】第一篇：營(yíng)養(yǎng)早餐教學(xué)設(shè)計(jì) 營(yíng)養(yǎng)早餐 主題的提出:長(zhǎng)期以來(lái)，我們很多人對(duì)吃早餐很馬虎。其實(shí)，早餐是人們?cè)缟掀鸫埠蟮牡谝淮握接貌?，?duì)我們非常重要。早餐不僅可以“營(yíng)養(yǎng)”我們的身體，而且還可以“營(yíng)養(yǎng)”我...
2025-10-12 13:06
【總結(jié)】第一篇：《包裝的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《包裝的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步掌握求長(zhǎng)方體表面積的方法，探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后長(zhǎng)方體表面積的變化規(guī)律，并運(yùn)用規(guī)律解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。 2、經(jīng)歷探究...
2025-10-06 15:12
【總結(jié)】第一篇：喝水的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì) 喝水的學(xué)問(wèn) 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中是有很多學(xué)問(wèn)的，喝水的學(xué)問(wèn)是其中之一。幫助學(xué)生建立科學(xué)面對(duì)生活的態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)生命的情感。 ...
2025-10-08 14:30
【總結(jié)】《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)惠陽(yáng)區(qū)委黨校附屬小學(xué)：董苗苗教學(xué)內(nèi)容：北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第76、77頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)“搭配服裝”、“營(yíng)養(yǎng)配餐”、和“去動(dòng)物園的路線(xiàn)”，探索并掌握簡(jiǎn)單的搭配方法，能用合適的方式表示自己的搭配方法。讓學(xué)生經(jīng)歷探索事物搭配規(guī)律和過(guò)程，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣化，掌握不同事物的分類(lèi)方法和
2024-11-23 14:01
【總結(jié)】1《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元《搭配中的學(xué)問(wèn)》?！窘滩姆治觥俊按钆渲械膶W(xué)問(wèn)”是第三單元“千克、克、噸”中最后一課的內(nèi)容，是一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課。這個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)主要目的是聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，訓(xùn)練學(xué)生有序的思考問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教材安排了三個(gè)情景，由易到難，讓學(xué)生了解搭配的方法與策略。在尋
2024-11-23 12:24
【總結(jié)】 營(yíng)養(yǎng)早餐的學(xué)問(wèn)案例,,綜合實(shí)踐活動(dòng)案例 小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課案例《營(yíng)養(yǎng)早餐的學(xué)問(wèn)》一、活動(dòng)目標(biāo)，知道科學(xué)營(yíng)養(yǎng)早餐有利于健康，養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律。 、收集、整理資料的能力，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)...
2025-01-14 22:11
【總結(jié)】第一篇：《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 搭配中的學(xué)問(wèn) 教學(xué)內(nèi)容：北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩第76頁(yè)、77頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)：“搭配服裝”等情境，探索并掌握簡(jiǎn)單的搭配方法，能用合適的方式表示自己的搭配方法...
2025-10-05 03:46
【總結(jié)】第一篇：包裝中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì) 包裝中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì) （五年級(jí)下冊(cè)） 張改梅學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，探索多個(gè)相同的長(zhǎng)方體疊放的方法以及使其表面積最小的策略，體驗(yàn)策略的多樣化。 ，體會(huì)棱、面、體三者之間的...
2025-10-06 23:23
【總結(jié)】第一篇：搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì) 搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：（北師大版）三年級(jí)上冊(cè)P76-77。學(xué)情與教材分析： “搭配中的學(xué)問(wèn)”是“數(shù)學(xué)好玩”領(lǐng)域的內(nèi)容，是一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課。本節(jié)課教材安排了“...
2025-10-04 21:47
【總結(jié)】懷疑與學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的：1、把握論文知識(shí)。2、領(lǐng)會(huì)治學(xué)必須有懷疑精神。 重點(diǎn)難點(diǎn)：中考形式閱讀，論點(diǎn)、論據(jù)、相關(guān)句子作用等。 教學(xué)課時(shí)：三課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備： ...
2024-12-04 22:14
【總結(jié)】《懷疑與學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《懷疑與學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、理清文章結(jié)構(gòu)，理解中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)之間的關(guān)系。 2、分析論證方法及其作用，體會(huì)議論文語(yǔ)言嚴(yán)密性的特點(diǎn)。 ...
2024-12-03 02:36
【總結(jié)】我心目中的好老師——模板姓名楊明性別男年齡44學(xué)歷專(zhuān)科職稱(chēng)小學(xué)高級(jí)教齡24職務(wù)教師所任學(xué)科語(yǔ)文課題名稱(chēng)我心目中的好老師學(xué)生作業(yè)我心目中的好老師應(yīng)該這樣的：好老師會(huì)把“師德”記心中。要有一顆熱愛(ài)教師職業(yè)、愛(ài)學(xué)生的心。好的老師不僅是學(xué)生的朋友還是一個(gè)演員。站在講臺(tái)上，眾目睽睽之
2024-11-21 06:34
【總結(jié)】包裝的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)（精選3篇） 包裝的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教材分析 包裝問(wèn)題在日常生活中經(jīng)常遇到，教材創(chuàng)設(shè)了“包裝糖果”的情景，使學(xué)生綜合應(yīng)用表面積等知識(shí)來(lái)討論如何節(jié)約包裝紙的問(wèn)...
2024-12-03 22:31
【總結(jié)】第一篇：《包裝學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 《包裝的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 敦煌市北街小學(xué)秦寧遠(yuǎn) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解不同的包裝方法，計(jì)算表面積，并比較出最節(jié)省的包裝方法，體驗(yàn)策略的...
2025-10-06 01:17
【總結(jié)】第一篇：搭配中的學(xué)問(wèn)(二)教學(xué)設(shè)計(jì) 《搭配中的學(xué)問(wèn)二》教學(xué)設(shè)計(jì) 高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)李秀芳教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合學(xué)生熟悉的生活情境，使學(xué)生有序思考，掌握搭配的方法。 2、結(jié)合具體情境，使學(xué)生再次經(jīng)歷...
2025-10-04 21:20
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