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2024-11-21 06:34本頁面
【導讀】好老師會把“師德”記心中。要有一顆熱愛教師職業(yè)、愛學生。目睽睽之下，教師得注重自己的儀表、談吐和舉止。平氣和地走進教室，微笑面對每一個人，熱愛教師職業(yè)。解，學生暫時傷害，都不能削弱工作熱情。為了自己的夢想，她因為工作而快樂。能從工作中獲得巨大的娛樂。愛每一個孩子，不因為自己的好惡偏。松的空間，使他們敢在自己面前“放縱”。喜愛孩子還在于能容納。既不為他們?nèi)〉玫某煽冋凑醋韵玻膊粸樗麄兊倪^失大驚。所作的一切都是為了孩子健康成長。秘的心事告訴，愿意尋求最難解的問題的答案。好老師，家長信任，家長放心把孩子交給她，是家長的好朋友，完全一樣，相信孩子交給這樣的老師一定不會錯。恰恰相反，這是一種最基本的教育方法和一條最基本。五彩繽紛的表揚術和鼓勵法也總是教育跳皮大王的法。自己全新的未來。信仰有多種，但從教的信仰，則最具有社會實際意義。輝煌的人類文明成果，應該屬于偉大的職業(yè)——教師。
【正文】 師當作社會神圣的職業(yè)。信仰有多種，但從教的信仰，則最具有社會實際意義。因為教師是文化知識的承載體，這不是人生最具實際意義的、最高理想境界、最珍貴的勞動價值嗎？教師勤于致學，既要滿足學生對知識的要求，又能啟迪學生的潛能發(fā)揮，使學生變得更智慧，更聰明，更富創(chuàng)造力的勞動。 （可加頁） 評議： 無數(shù)的教育家們，追求真理，勤奮不已， 把 先進科學，文明傳承下來，輝煌的人類文明成果，應該屬于偉大的職業(yè) —— 教師。 單位： 銅仁市第六小學 姓名： 楊明 日期：
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