搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)案例大悟縣濱河學(xué)校朱盆良教學(xué)內(nèi)容：三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角例2《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、想象、操作等活動(dòng)，找出簡(jiǎn)單事物排列數(shù)和組合數(shù)。2、在數(shù)學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、分析以及有序地、全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。3、使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：使學(xué)

2025-06-07 19:28

搭配中的學(xué)問(wèn)課后教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《搭配中的學(xué)問(wèn)》課后教學(xué)反思 　　《搭配中的學(xué)問(wèn)》課后教學(xué)反思1　　《搭配中的學(xué)問(wèn)》是人教版三年級(jí)上冊(cè)第九單元“數(shù)學(xué)廣角”的內(nèi)容，它是在學(xué)生已經(jīng)接觸了一點(diǎn)排列與組合知識(shí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)讓學(xué)生通...

2024-12-06 01:00

千教網(wǎng)－搭配中的學(xué)問(wèn)課件135534-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版三年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教者：漳州市薌城區(qū)南坑中心小學(xué)李婷婷指導(dǎo)老師：漳州市教師進(jìn)修學(xué)校簡(jiǎn)阿欄漳州市薌城區(qū)南坑中心小學(xué)黃秀玲①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥做一做:如果李老師、班長(zhǎng)、副

2024-11-21 21:59

搭配中的學(xué)問(wèn)的評(píng)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《搭配中的學(xué)問(wèn)》的評(píng)課稿 　　《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》指出：“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不能單純的依賴(lài)模仿與記憶，動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流是學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要方式。”新課程強(qiáng)調(diào)教學(xué)中提供給學(xué)生充分從事探索...

2025-04-05 06:59

三年搭配的學(xué)問(wèn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角榆中縣萃英學(xué)校馬永勝大家好，我叫童童，很高興認(rèn)識(shí)大家。今天媽媽要帶我去兒童樂(lè)園，我想穿的漂亮些，可是衣柜里有好多衣服我都不知該穿哪套了，大家能幫幫我嗎？你們只要幫我選出1件上衣和1件下衣就好啦！123456123456飲料：

2024-11-22 04:22

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)尹苗-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我心目中的好老師——模板姓名楊明性別男年齡44學(xué)歷專(zhuān)科職稱(chēng)小學(xué)高級(jí)教齡24職務(wù)教師所任學(xué)科語(yǔ)文課題名稱(chēng)我心目中的好老師學(xué)生作業(yè)我心目中的好老師應(yīng)該這樣的：好老師會(huì)把“師德”記心中。要有一顆熱愛(ài)教師職業(yè)、愛(ài)學(xué)生的心。好的老師不僅是學(xué)生的朋友還是一個(gè)演員。站在講臺(tái)上，眾目睽睽之

2024-11-21 06:34

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)馬凈瑤-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)馬凈瑤 《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 沈陽(yáng)市第六十三中學(xué) 馬凈瑤 《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念 本課的設(shè)計(jì)重視“從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)背景出發(fā)，向?qū)W...

2024-10-13 05:34

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)最終版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)（最終版） 《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)與技能： 1．通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活...

2024-10-12 10:03

搭配的學(xué)問(wèn)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《搭配的學(xué)問(wèn)》說(shuō)課稿我說(shuō)課的內(nèi)容是《搭配的學(xué)問(wèn)》，我將從四個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。一、說(shuō)教材，二、說(shuō)教法學(xué)法，三、說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備，四、說(shuō)教學(xué)程序。一、首先是說(shuō)教材《搭配的學(xué)問(wèn)》選自新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)，這是一節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)課，這課聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，訓(xùn)練學(xué)生有序思考能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣以及用數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題

2024-11-23 13:13

學(xué)習(xí)服裝的色彩搭配1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】服飾是一種無(wú)聲語(yǔ)言，是人的第二張面孔，而色彩在服飾中有“遠(yuǎn)看色彩近看花，七分顏色三分花”的重要作用，我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)服裝的色彩搭配，使每一件看似普通的服裝，在你的精心搭配下煥發(fā)出別具一格的特殊！金口河區(qū)初級(jí)中學(xué)主講：冉玉鳳色彩基本知識(shí)?原色白黑色彩之間的關(guān)系

2024-11-23 10:54

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)合集5篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)與技能： 1．通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，使學(xué)生初步了解并找出簡(jiǎn)單事物的組...

2024-10-12 09:48

三年級(jí)數(shù)學(xué)搭配中的的學(xué)問(wèn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角搭配中的學(xué)問(wèn)北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳軍1密碼是由1和2這兩個(gè)數(shù)字?jǐn)[成的兩位數(shù)。2123這把鎖的密碼是由1、2、3這三個(gè)數(shù)字其中的兩個(gè)擺成的兩位數(shù)。如果每?jī)蓚€(gè)人握一次手，三個(gè)人握幾次手？1次2次3次買(mǎi)一個(gè)數(shù)學(xué)口算本，

2024-11-12 00:21

人教版三上搭配中的學(xué)問(wèn)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角——搭配中的學(xué)問(wèn)執(zhí)教：山西省朔州市第二小學(xué)孫曉紅教學(xué)內(nèi)容：人教版三上第九單元數(shù)學(xué)廣角例1教學(xué)目標(biāo)：1、在具體情境中，經(jīng)歷觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證等活動(dòng)，找出簡(jiǎn)單事件的組合數(shù)。2、聯(lián)系生活實(shí)際，感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)的方法解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)初步的觀察、分

2024-12-09 10:23

搭配的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合學(xué)生熟悉的情境，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)有序地思考、掌握搭配的方法。2、結(jié)合具體情境，使學(xué)生初步經(jīng)歷“數(shù)學(xué)化”的過(guò)程，適時(shí)地滲透數(shù)學(xué)符號(hào)化思想，培養(yǎng)學(xué)生思維能力。3、使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有用，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1、結(jié)合具體情境，能夠進(jìn)行有序的思考，掌握搭配的方法。2、結(jié)合教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的符號(hào)感和抽象思維能力。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)

2025-04-28 13:14

立山區(qū)光明小學(xué)人教三上搭配中的學(xué)問(wèn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】立山區(qū)光明小學(xué)任紅俠實(shí)踐與綜合課應(yīng)拓寬學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐性，創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，通過(guò)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，培養(yǎng)實(shí)踐能力?！洞钆渲械膶W(xué)問(wèn)》一課應(yīng)重點(diǎn)放在讓學(xué)生經(jīng)歷搭配的過(guò)程，初步掌握搭配的規(guī)律，培養(yǎng)有序思考與全面思考的能力。你們真是無(wú)人可以超越！

2024-11-11 06:27

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