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2024-09-08 15:00本頁面
【導(dǎo)讀】和建設(shè)方法是將教育功效融入應(yīng)用服務(wù)中，貼近大學生的學習生活，滿足大學生的實際需求，打造屬于大學生的網(wǎng)絡(luò)家園。導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。實行工作對接，在本校易班建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立專人專崗，負責組織實施本校易班建設(shè)的具體工作。影響到易班這一品牌在高校中的影響力。給予工作站必要的指導(dǎo)和建。議，有利于其樹立“為了每一個學生的終身發(fā)展”服務(wù)的核心理念，的工作目標，有利于開創(chuàng)信息時代育人工作的新局面。見，供各校參考實行。的原則成立的學生組織，工作站成員可享受校級學生干部的待遇。隊，是高校易班領(lǐng)導(dǎo)群體和用戶群體之間的重要橋梁。結(jié)，以親切的形象讓本校師生真正愛上易班、常駐易班?？?、日志、用戶以及公共和特殊版塊，定期向校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送輿情報告。班的使用率及用戶粘性。學生的參與熱情，提高網(wǎng)站參與率和關(guān)注度。限于校園落地活動，大型線上活動，區(qū)域或全市活動。
【正文】 上 3分、校級 2 分、院級 1分扣除。 （ 三 ） 附則 1． 學年考核各項工作的進行須在考核小組的監(jiān)督指導(dǎo)下進行，否則結(jié)果做學生工作站管理標準操作流程（ 暫行 ） 21 無效處理；考核過程中如出弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)查出，由考核小組根據(jù)情節(jié)輕重對責任人給予相應(yīng)懲處。 2． 考核小組的工作應(yīng)主動接受 工作站 全體學生干部的監(jiān)督。 3． 本條例自頒布之日起施行，最終解釋權(quán)歸 易班 工作站 所有。學生工作站管理標準操作流程（ 暫行 ） 22 ____________________________活動執(zhí)行表 任務(wù)分工 要求 內(nèi)容細分 負責人 聯(lián)系方式 完成時間 備注 前期準備 宣傳類 橫幅 海報 展板 聯(lián)系校報 … 物品類 禮品 水 簽到本 … 其他 場地確認 領(lǐng)導(dǎo)邀請 活動流程 … 活動現(xiàn)場 音樂控制 秩序維持 后勤保障 機動 … 后期工作 資料收集 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 總結(jié)會議 … 說明：需結(jié)合活動實際，對任務(wù)分工進行調(diào)整 學生工作站管理標準操作流程（ 暫行 ） 23 學生工作站管理標準操作流程（ 暫行 ） 24 四、 附件 2： 運營部高校對接表格 易班功能意見反饋申請表 編號 : 發(fā)現(xiàn)問題者 姓名 /用戶名 學校 易班ID 問題分類 □疑似 BUG □用戶體驗建議 □新功能建議 □其他 問題發(fā)生時間 使用的瀏覽器 □ IE6 □ IE7 □ IE8 □ IE9 □ Firefox □ Chrome □搜狗 □ 360 □其他 問題所在網(wǎng)頁鏈接 問題描述： （ 可附截圖 ） 收到問題反饋時間 接收人 處理意 見結(jié)果反饋 注：編號和雙線以下部分由 中心 填寫。學生工作站管理標準操作流程（ 暫行 ） 25 易班校園活動計劃申請表 學校名稱： 項目編號 : 項目名稱 主要負責人 聯(lián)系電話 項目類別 □功能開發(fā) □ 主題活動 推廣方式 項目場地 項目起止時間 項目概述 開展范圍 目標對象 經(jīng)費預(yù)算 項目預(yù)算 元 申請經(jīng)費 元 自籌經(jīng)費 元 支出科目 金額 計算依據(jù)及理由 學生工作站管理標準操作流程（ 暫行 ） 26 人員安排 學校意見 易班發(fā)展中心運營部 意見 易班發(fā)展中心意見 批準人簽字 中心領(lǐng)導(dǎo) 運營部總監(jiān) 項目概述： （ 方案步驟 主要內(nèi)容 預(yù)期成果 可行性分析 創(chuàng)新特色 對易班的貢獻等 ） 可另附具體方案頁 學生工作站管理標準操作流程（ 暫行 ） 27 易班校園活動 總結(jié) 表 學校名稱： 項目 編號 : 項目名稱 主要負責人 聯(lián)系電話 項目類別 □功能 開發(fā) □ 主題活動 推廣方式 項目場地 項目 實際 起止時間 項目評價 □ 非常成功 □ 較成功 □ 基本完成 □ 部分完成 □ 未完成 項目 效果 亮點分析 暗點分析 學生工作站管理標準操作流程（ 暫行 ） 28 項目 影響 力 網(wǎng)站流量、報道鏈接、參與人員反饋等數(shù)據(jù) 活動結(jié)算 預(yù)計費用 實際費用 原因分析 反饋意見 注：方案編號和雙線以下部分由易班發(fā)展中心填寫。 學生工作站管理標準操作流程（ 暫行 ） 29 易班發(fā)展中心物料申請表 物料申請 申領(lǐng)日期 項目名稱 申請理由 /用途 物料名稱 數(shù)量 發(fā)放形式 是否批準 發(fā)放日期 □快遞到付 □中心自提 □快遞到付 □中心自提 □快遞到付 □中心自提 □快遞到付 □中心自提 □快遞到付 □中心自提 合計 申請人 所屬學校 第一批準人 （ 區(qū)域運營總監(jiān) ） 簽字 : 日期： 第二批準人 （ 中心主任 ） 簽字： 日期： 庫房管理員： 簽字： 日期： 學生工作站管理標準操作流程（ 暫行 ） 30 _____年 ___月易班工作站活動情況反饋表 學校： 填表人： 上報時間： 序號 時間 活動概述 活動平臺 活動效果 活動影響 宣傳情況 相關(guān)活動 照片 亮點分析 暗點分析 活動及鏈接 反饋數(shù)據(jù) 附在本表后，照片名稱為 ：活動名稱 +照片描述 線上活動請附上活動頁面截圖 填表說明：請在每季度最后一個月的 30 號前提交此表，以確保工作站績效 考評的順利進行 “活動平臺”：指“線上”還是“線下” “宣傳情況”如：海報， KT 版， X 展架，橫幅，校園廣播，其他 “活動概述 ”語言凝練，簡述清楚即可，“相關(guān)反饋數(shù)據(jù)”要包括活動覆蓋面 =參與人數(shù) /學校人數(shù) . 學生工作站管理標準操作流程（ 暫行 ） 31 _____年 ___月易班工作站活動計劃報備表 學校： 填表人： 上報時間： 序號 活動 名稱 活動起止時間 主辦方 工作站活動負責人 活動平臺 預(yù)算 （ 是否有商業(yè)贊助 ） 活動方案 經(jīng) 費 申請物資 □是 □否 活動詳細方案附在本表后面 （ 包含活動形式、規(guī)模、步驟、內(nèi)容、海報及宣傳單設(shè)計圖片等 ） □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 填表說明：請在每月 5 號前提交下個月的活動計劃表，以保證得到易班的充分支持和活動的順利展開。 “活動平臺 ”：指“線上”還是“線下” 若“申請物資”中選擇了“ 是 ”，需同時提交“物料申請 表 ”。
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